最新更新日:2024/07/22 | |
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【6年 体育】
体育学習発表会に向けて練習をしています。
国語「事実にもとづいて書かれた本を読もう」
国語の学習では「事実にもとづいて書かれた本」、(ノンフィクション)を読み、読んだ本をポップで紹介する学習をしました。学習計画をたてて、まずは教科書教材「ランドセルは海をこえて」読み、ポップにはその本を読みたいと思ってもらうために「キャッチコピー」「心に残った分の引用」「ほんの簡単な紹介や感想」「本の題名や作者」などを書く必要があることを学びました。そして自分で選んだ本を読み進めポップを作り、お互いに紹介し合いました。学習を終えた子ども達から「ノンフィクションを読むと今まで知らなかったとをたくさん知れた。」「友達のポップを見てその本を読んでみたくなった。」というふりかえりの声が上がりました。
【6年 中学体験】
中学校の紹介や学習をしました。
【6年 社会】
問題について調べています。1学期に続き国語辞典を使うなど言葉にこだわっている人もいます。大事です。
【6年 中学体験】理科 雨水のゆくえ
理科の学習で「雨水のゆくえ」の単元に入りました。雨が降った後の水の様子を思い出して、どんなことを調べていきたいか学習問題を考えました。そして、水の流れ方と地面の傾きには関係があるのかどうかを調べました。
2年生 あそんでためしてくふうして家から持ってきた空き箱や筒、ペットボトルなどを使って、どんな遊びができるかを考えました。ならべる、まわす、つむ、たたく、こする…たくさんの方法を思いつき、実際に試してみました。 連続技に チャレンジ!!
マットの連続技にチャレンジしました。後転がうまくできないと「後転を練習してきます。」と言って後転の練習場で練習したり、連続技がうまくできると笑顔で報告してくれました。
今週の月曜日から2週間教育実習生の先生が1年1組に来ています。体操をしていたそうで、お手本として連続技を披露してくれました。子ども達もとても喜んで「先生みたいにできるようにがんばる。」と練習に取り組んでいました。 いろみず あそびをしたよ
あさがおでいろみず遊びをしました。とてもきれいなむらさき色のいろみずができました。和紙に絵を描いたり、半紙で染めたりして楽しみました。
【6年 放課後】
係の取組で教室に宝物が隠されているという…多くの人が探していました。
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