キーホルダーづくり

４年生　アクトパル宇治での最後の活動です。

オリジナルのキーホルダーづくりをしました。

木をけずったり、絵をかいたりして、

オリジナルのキーホルダーを完成させ、

とても嬉しそうでした。

自然体験学習

４年生

アクトパル宇治での自然体験学習。

川遊びを終え、雨天のため、火おこし体験に
変更しました。

子どもたち、がんばって火おこしをしますが、
なかなか火がおこりません。

何とか火をおこしたいと協力していました。

スマホ・携帯教室

　5日（火）は、外部講師の方に来ていただき、スマホ・携帯教室がありました。スマホなどのメディアとの付き合い方や、SNSの危険性などを知り、ルールを守って安全な使い方をしなければいけないと、改めて考えることができました。

２学期初の児童朝会

今日は２学期最初の児童朝会でした。全校での集会ではなく、一部のクラスのみ体育館に集まり、あとはオンラインでの集会でした。
図書委員会からそれぞれの学年におすすめの本の紹介をしたり、図書室の使い方をクイズ形式で発表したりしてくれてました。わかりやすく工夫された内容で、さすが高学年という発表でした。
まだまだ暑い中での児童朝会でしたが、子どもたちは最後まで一生懸命に話を聞いていました。

川遊び

子どもたちが楽しみにしていた川遊び。
サワガニを見つけて喜んでいました。
また、石の下にいる水生生物も見つけることができました。

到着しました

アクトパル宇治に到着しました。
子どもたちのワクワクしている気持ちが
伝わってきます。
少し青空が見えています。

災害から守ろるために

４年生　社会科の学習で

自然災害から守るために、

どんな工夫がされているのか？
どんな人がいつ、どんなことをしているか？

について学習を進めています。

大雨による災害や台風や地震などが起きています。

学習を通して、身を守る方法も学んでいくことが
できればと思っています。

どちらを選びますか

５年生　国語

「どちらを選びますか？」というテーマで
話し合いを行います。

まずは、教科書の話し合いの進め方を確認し、
テーマを決めました。

まずは、どちらを選ぶのか？

根拠を明らかにして、話し合いをしていきたいと思います。

お花に水やり

５組の子どもたち
前庭のお花に水やりをしていました。

まだまだ暑い日が続いています。

お花も水をもらって喜んでいると思います。

お花に水をやりつつ、虫を探していました。

仕事の工夫をしらべよう

３年生　国語の学習で
仕事の工夫について調べています。

インタビューをしたり、本やインターネットで調べたり・・

意欲的に取り組んでいます。

調べたことをノートに書いたり、タブレットに打ち込んだりして
まとめていました。