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最新更新日:2024/07/05 |
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【6年 中学体験】
中学校の紹介や学習をしました。
![]() ![]() ![]() 【6年 社会】
問題について調べています。1学期に続き国語辞典を使うなど言葉にこだわっている人もいます。大事です。
![]() ![]() ![]() 【6年 中学体験】![]() ![]() 理科 雨水のゆくえ
理科の学習で「雨水のゆくえ」の単元に入りました。雨が降った後の水の様子を思い出して、どんなことを調べていきたいか学習問題を考えました。そして、水の流れ方と地面の傾きには関係があるのかどうかを調べました。
![]() ![]() ![]() 2年生 あそんでためしてくふうして![]() ![]() ![]() 家から持ってきた空き箱や筒、ペットボトルなどを使って、どんな遊びができるかを考えました。ならべる、まわす、つむ、たたく、こする…たくさんの方法を思いつき、実際に試してみました。 連続技に チャレンジ!!![]() ![]() 今週の月曜日から2週間教育実習生の先生が1年1組に来ています。体操をしていたそうで、お手本として連続技を披露してくれました。子ども達もとても喜んで「先生みたいにできるようにがんばる。」と練習に取り組んでいました。 いろみず あそびをしたよ![]() ![]() ![]() 【6年 放課後】
係の取組で教室に宝物が隠されているという…多くの人が探していました。
![]() 【代表委員会】![]() 【6年 国語科】![]() |
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