４年生 国語科

国語科では、いろいろな意味をもつ言葉について学習しました。


実際に国語辞典を引きながら、自分たちでも問題をつくってみました。


つくった問題は、みんなで解き合いました。

4年生 総合

総合「ともに生きる」の学習では、今わたしたちがくらしている町や学校を見直し、だれもが安心・安全にくらせる町について考えています。

学校の中を見直す中で、障がいのある人にとっては、安全・安心ではないところがあるかもしれないと気づいた子どもたち。



そこで、そもそもどのような障がいがあり、どのような困りがあるのかを学んでいます。


この時間は、実際にアイマスクを装着し、見えない状態で普段何気なくやっていることをやってみると・・・・

５年生 国語科『どちらを選びますか』

テーマを決めて、２つの立場に立って、対話の練習をしました。

１.夏か冬か。
２.家族で出かけるなら海か山か。

今日はこの２つのテーマで対話しました。

より説得力のある意見を言おう！
どんな質問をする？
作戦タイムも一生懸命考えていました。

司会は最後に対話の判定をします。

ふりかえりには、もっと他のテーマでもやってみたい！
次はもっと相手を納得させる意見を伝えたい！という感想がありました。

【３年生】算数科「長さ」

　２学期になり、新しい単元に入りました。今日は、教室や校庭の木の幹など身近な長さについて調べました。これからより長い長さなどについて学習していきます。

【３年生】夏休みの作品 鑑賞会

　教室に３年生の元気な声が戻ってきました。夏休み中にあったことやしたことなどを聞くと、それぞれ充実した時間を過ごせたようです。
　夏休み中に取り組んだ作品をクラス・学年で交流しました。一つ一つの素敵な部分が表れていました。

２学期給食開始

　今日から２学期の給食が始まりました。２学期より、久しぶりにグループの形で給食を食べています。子どもたちは、友だちの顔を見ながら食べることで、照れるようすも見られましたが、楽しそうに給食時間を過ごしていました。
　友だちとの関係を深める良い時間になればと思います。

4年生 夏の自由課題にワクワク♪

夏休み明け、元気な子どもたちの姿を見ることができ、とてもうれしいです。


今日は、友だちと作成した自由課題を見せ合いました。
どの自由課題も力作で、それぞれの子どもの良さが出た作品でした。


友だちが作った、書いたものに興味津々の子どもたち。


「これなに？」
「うわっ！！すごい！！」
「大吉が出てきた！！」


と、大盛り上がりでした。



ご協力いただき、ありがとうございました。

2学期はじめの様子

　夏休み中静かだった教室に、にぎわいが戻ってきました。
久しぶりの学校生活ですが、けじめをつけながら子どもたちは元気に過ごしています。
大掃除を行い、気持ちをあらたに頑張っています。

２学期始業式

　２学期がはじまりました。子どもたちの元気な様子を見ることができて、うれしいです。
２学期はじめの始業式では、静かに集合してしっかりと話を聞き、けじめをつける姿が立派でした。
　校長先生からは、５年生の花背山の家の活動で、困っているところを手助けした他校の児童から送られてきた感謝の手紙について紹介があり、感謝の気持ちを相手に伝えるということの大切さについて子どもたちは改めて考えていました。
　まだまだ暑い日が続きますが、２学期も元気に学校生活を過ごしてもらいたいです。

１学期終業式

　１学期の終業式を行いました。暑い中ですが子どもたちは元気に校歌を歌い、しっかりと話を聞いていました。
「みそあじ運動」について振り返る場面では、掃除やあいさつ、時間を守ることについて多くの子どもたちができたと自信をもって手をあげていました。
　みじたくについては自信のない様子も見られましたが、様子を見ていると今後の目標として意識できたようです。
　また、２学期に元気に登校してくれるのを楽しみにしています。