５年 「４年生に伝えよう」

４年生が宿泊学習に向けて疑問におもっていることをまとめ

５年生にインタビューをしにきてくれました。

５年生は、これまでの経験をもとに

どんな係をつくればいいかなど

丁寧にアドバイスをしていました。

５年 国語「どちらを選びますか」

クラスでディベートをしました。

犬をすすめるか

ねこをすすめるか

自分たちで理由を話し合ったり、調べたりして

ディベートにのぞみました。

５年 「運動会に向けて」

運動会に向けて

昨年度の振り返りをもとに

がんばりたいことを考えました。

その後練習を始めました。

1年 図工「にがおえをかこう」

今週使えるようになったパソコンで，自分の顔の写真を撮り，それをみながら自分の似顔絵を描きました。

練習がんばっています

運動会練習が始まりました。中学年は「静と動」をテーマに、ソーラン節を踊ります。

さっそく覚えにくい踊りがあり、昨日は運動会ノートのふり返りには「難しい」という言葉が並びました。


しかし、休み時間や家で練習をし、今日にはできるようになっている子がたくさんいました。運動会ノートには「できることが増えた」、「もっとうまくなりたい」と前向きな言葉が並びました。練習を進んでする姿、目標に向かってがんばる姿など、素敵な姿が見られます。まだまだ練習が続きますが、この調子でがんばっていってほしいと思います。