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最新更新日:2024/07/10 |
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6月のハートフルウイーク 〜藤城の仲間と〜
6月のハートフルウイークの(人権)学習は…
総合育成支援教育がテーマでした。 藤城小学校で、共に学んでいる仲間。 藤城に住みながら、近隣の学校で学んでいる仲間。 そして、社会の中で共生を願っている方々… それぞれに合った場所や方法で… 思いやりの心をもって、生き生きと 活動していることを知り、考えました。 その一人ひとりに合わせて どのように「声をかける」ことが大切か? また、次の課題が発見されたみたいですね。 ![]() ![]() ![]() たけのこ学級 じゃがいも掘り
地域の方にご協力をいただき、じゃがいも掘りをしました。土の中から大きなじゃがいもが出てきたので、子どもたちは大喜びでした。掘ったじゃがいもは、算数で数を数えたり、大きさ比べをしたりしてから、蒸して試食もしました。みんなで平等に分けて、お土産に持ち帰りました。
![]() ![]() ![]() 今週の花たち。〜昇降口にもアジサイ〜
町のところどころ、アジサイが美しい季節です。
地域の方にお世話になっている 昇降口のお花も、うるおいがあってとっても素敵です。 子どもたち、教職員はもちろん 来校される方々にも喜んでもらっております。 ![]() ![]() ![]() みんなの大好きな図書室。〜新しい新聞ラック〜
藤城の子どもたちは、図書室が大好きです。
週に一回程度、学級ごとに活用し、 中間休みや昼休みは、委員会の人がお世話を。 またPTAの図書ボランティアさんの活動も 再開し活発になり、たいへん喜んでおります。 ※さらには、複数の新聞を閲覧するためのラックも! 話し言葉より、さらに豊富な「書き言葉」たち。 それぞれの興味関心に合わせて楽しんでくださいね。 ![]() ![]() ![]() マット運動![]() ![]() ![]() ゴロゴロ転がる→ハイハイ→川とび→かえるの足うち→ゆりかご 回数を重ねるたびに上手になっていきました。みんな楽しそうです。 見学の人は,タブレットで練習の様子を撮影しています。自分の動きを確認しやすくなりますね。 6年 水泳学習![]() ![]() ![]() 朝から「今日はプール入れるかな?」と楽しみにしていた子どもたち。 水泳学習するよと伝えると、とてもうれしそうにしていました。 昨年と同じように、体操や水慣れをした後はどんどん泳ぎました。 自分のめあてに応じて、頑張っている姿が見られました。 お掃除の仕方教えてもらいました![]() ![]() お掃除をする意味は??「かいてき」「ながもち」「けんこう」のためであることを教えてもらいました。 そのあと,ほうきの使い方、ぞうきんの絞り方を教えてもらいました。 みんなで「たてしぼり〜」と言いながら,雑巾を一生懸命しぼっていました。 これからのお掃除の時間も今日学んだことを発揮してほしいと思います。 水あそび楽しい!!![]() ![]() 少し冷たい水でしたが、プールで「歩く」「走る」「ペンギン歩き」「ジャンプ」「ロケット」「イルカ」などたくさん動いて,おもいっきり楽しめました。 来週からは、水位も高くなります。「少しでも泳げるようになりたいなぁ。」「今年は,もぐれるようになりたいな。」と目標をもっている子どもたちです。安全に楽しく水遊びをしたいと思います。 6年 いろどりいため 2組![]() ![]() ![]() 野菜とハムを使った『いろどりいため』を作りました。 グループで役割分担をしてから調理をしたため、とてもスムーズに進めることができました。 切り方や炒め方、盛り付け方などもアドバイスをし合いながら、意欲的に調理することができました。 どのグループもおいしく作ることができました。 たけのこ学級 学校中の先生と仲良くなろう
総合育成支援の研修として、校内の教職員に向けて、たけのこ学級の公開授業を行いました。子どもたちが「英語を話すところを見てほしい!」ということで、英語を使った授業を計画しました。参観に来てくださった先生に英語で自己紹介をする活動では、自信たっぷりに英語で話すことができました。授業の最後にはたくさんほめてもらい、みんな嬉しそうでした。
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