３年 算数科『長さ』

　「長さを測る道具をどれだけ知っていますか？」と授業の初めに質問しました。
　30ｃｍものさし、定規、1ｍの木尺、探検バック(側面に目盛りがついている)とこれまでに学習で使ってきた道具がたくさん出てきました。今日の授業では、新たに『巻尺』を使って長さを測りました。測り方や注意点を確認し、長さの予想を立てて、いざ校舎へ！
　「あっ、そこ緩んでるから、しっかり押さえといて。」「えっ、廊下ってこんなに長いの？！」と協力する声や驚きが色んな場所から聞こえてきていました。明日はどんな新しいことを学習するのかな？楽しみですね。

３年 国語『仕事のくふう、見つけたよ』

　報告文を書くために、単元の初めに『仕事のくふう』に関係する本を何冊も読みました。その中から、友だちに伝えたい工夫がある仕事を一冊選び、詳しく調べていきました。本やインターネットからたくさんの工夫を見つけていました。調べたことを相手に分かりやすく伝えるために、「先にこっちの工夫を書こうかな。」と組み立てを考えたり、「調べたことだけじゃなくて、思ったことも書こう。」と自分の意見を書いたりすることにもチャレンジしました。調べたことを早く友だちに伝えたいね。

ヨムヨム（読み聞かせ）

　７月６日に低学年、１３日に高学年の読み聞かせを行っていただきました。
　低学年は「こんとあき」、高学年は「耳の聞こえないメジャーリーガー　ウィリアム・ホイ」の絵本でした。
　高学年の絵本は、耳が聞こえない主人公が好きな野球をあきらめずに努力の末にプロ野球選手になり、周りの人々の考え方も変えてしまうお話でした。
　様々な種類の本を読んでいただく中で、心が育まれていくのだと思います。

5年 係活動

係活動で七夕クイズや宝石クイズ、爆弾ゲームをしました。クイズは、みんな前のめりになって挑戦し、大盛り上がりでした。爆弾ゲームでは、ドキドキの雰囲気の中、急いでボールを回していました。係が中心となって、イベントを盛り上げ、クラスが和気あいあいとした一時でした。

は組 あめの ひ たんけんたい

　雨が降り、傘をさしながら運動場にでかけました。傘に当たる雨音を楽しんだり、水たまりに降る雨粒を観察したりしました。アサガオにも雨粒が輝いていました。

5年 レインボー試験管

　1学期５年生のおたのしみ理科では、試験管の中にレインボーをつくる実験をしました。
色が混じりあわないように試験管の中にレインボーを作るためにはどうしたらいいのか、班ごとに相談して実験をしました。濃度の違う砂糖をスポイトを使って静かに注ぎこみ、きれいなレインボーが試験管の中にできました。

図画工作科「固まった形から」

図画工作科「固まった形から」の学習をしました。布に液体粘土をしみこませて、タコ糸からつるしたり、ペットボトルをかぶせたりなどしてさまざまな形を作り、固めました。次は絵の具で色をつけていきます。どんな作品になるのか楽しみです。

は組 なつだ とびだそう

　毎朝、水やりをがんばっています。近くの木でセミが鳴いているのに気が付き、木を見上げました。セミは見えませんでしたが、足元の低い木には、セミの抜け殻がたくさんあるのを見つけました。

は組 みて みて あのね

　粘土をこねたり、丸めたりしながら、友達に見て欲しいものや自分の好きなものを作りました。「あおむし！」「ぎょうざ！」とできあがると声があがっていました。

３年 体育科『リレー』バトンパスの練習

　室内でバトン渡しの練習をしました。
　まずは、「はいっ」という掛け声をしっかりと伝え合えるように、ボールを使って練習しました。後ろを見ず、声だけを手掛かりにボールを受け取るのは少し難しいようでしたが、楽しんでボールの受け渡しをしていました。
　次は実際にバトンを使いました。友だちが渡しやすい手の向きや位置にも気をつけることで、たんだんとスムーズにバトンを渡せるようになってきました。
　最後は、掛け声、手の動きに加え、『動きながらバトンを受け取る』練習でした。たくさん練習した成果を次のリレーの学習に生かしてほしいなと思います。