７月あいさつ運動

今週から計画委員、代表委員が中心となりあいさつ運動を行っています。
「目をみてあいさつをしよう。」といつた
大切にしてほしいあいさつの仕方を画用紙に書くなどして工夫してあいさつを行っています。
相手より先に、目をみて、届く声で、そして相手の名前を呼んですてきなあいさつをしてほしいと思います。

５年生 ぐんぐん伸びる！葛野米！

5月に植えた稲も随分と成長しました。
中には80cm越えの稲もあり、子ども達も驚きの様子でした。

この１学期、稲と共に子ども達も
大きく成長することができたのではないかと感じました。

１学期も残り数日です。
最後まで、元気に登校して欲しいと願っています。

５年生 面白い世界に！

わくわくプレイランド、完成しました。
一人一人、個性があり、自分らしさが出た作品になりました。

ティッシュを雲のように見立てたり…
糸のこで切った木材で発射台を作ったり…

子ども達の思いが詰まった作品になりました。

表現あそびースイミーを題材にー

２年生のクラスで表現あそびの公開授業を行いました。
市内の他の学校からも授業を参観していただきました。

子ども達が学習したスイミー。
場面ごとに自分が表現したいスイミーの気持ちに動きをつけて発表しました。

こわい気持ち、楽しい気持ち、うきうきした気持ちなど最初は表現するのが難しかった子ども達も学習を進めていく中で、どんどん工夫し、意欲的に活動する姿が見られました。

体を動かすことの楽しさや友達と一緒に表現することの楽しさを感じることができた学習になりました。

Bienvenid a Honduras（ようこそ！ホンジュラスへ））

先日の友だちの日を受けて、校長室前にホンジュラスのグッズが展示されています。
普段、なかなか目にすることができないものばかりで子ども達も足を止めて見ています。

そっと見たり、大切に扱ったりしてくださいね。

職員室前言語環境その２

本日から、個人懇談会が始まっています。
保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございます。

７月になり、職員室前のイングリッシュシャワーコーナーも新しくなりました。
今回は、summer vacation（夏休み）・swimming(水泳)・watermelon（すいか）・sunflower（ひまわり）と夏休みにぴったりの言葉が掲示されています。

子ども達が職員室前を通ったときには、ぜひ声に出して言ってほしいと思います。

計算大会

毎週月曜日のぐんぐん学習の時間に取り組んできた計算学習。
今日は全校一斉に計算大会を行いました。

時間内に何問解くかを自分で決め、その目標に向けて一生懸命取り組みました。

２学期も計算学習は続きます。積み重ねてきたことが力になります。
頑張りましょう。

５年生 打楽器でアンサンブル！！

音楽では、
自分で選んだ打楽器・リズムで合奏をしています。

それぞれの特徴を楽しみながら、
心合わせて奏でます！！

６年 分数÷分数のテスト！

　算数科では「分数÷分数」のテストを実施しました。約分忘れはないか、単位は間違えていないか、計算ミスはないか何度も確認する姿が見られました。文章題では、関係図に表しながら何を求める問題かしっかりと確認し立式していました。すばらしい根気！

生活単元

育てているプチトマトが大きくなり，赤くなってきました。再来週にみんなでピザを作るので，「チーズ」「ハム」「ナス」等，トッピングする具材を考えていました。。