理科の学習 6年

ものの燃え方の単元の学習では，気体検知管を使って酸素と二酸化炭素を測りました。自分の予想と違うこともあり，「こんな少ないんや！」と驚く子もいました。

図書室の学習 その１ 6年

図書室にて，本のきまりや図書の分類について学びました。

図書室の学習 その２ 6年

図書室では，犬派とねこ派に分かれて，どのような本があるかを探しました。
学んだ分類のことも生かすことができていましたね。

２年 １年生を迎える会の練習

１年生を迎える会の練習をしました。
並び方や、おじぎのタイミングの確認をしました。
元気な歌声で、１年生を歓迎したいです。

6年 一年生を迎える会にむけて

一年生を迎える会に向けて学年練習をしました。

隊形の確認や言葉の練習をしました。

さすが6年生！真剣に取り組む姿が素晴らしかったです。

木曜日にも素敵な姿を見せてくれることが楽しみです。

６年 最初のテスト「対称な図形」

　６年生での最初のテストは算数科「対称な図形」でした。
今日まで学習したことをいかして、それぞれが自分の力を出し切って取り組みました。
　最後まで集中できる姿、素晴らしいですね。

５年 休み時間に

理科の学習で使う畑の草ぬきを中間休みにお願いしたところ，自主的にたくさんの５年生がお手伝いに行ってくれました。

休み時間にみんなのために頑張ってくれる５年生。とっても素敵です！！

【４年】社会 京都府の様子

地図を見ながら、京都府の交通について学んでいます。
初めて知る地名や鉄道があるかもしれませんね。

【４年】国語 漢字辞典の使い方

漢字辞典を使った学習の様子です。
分かっている情報に合った辞典の使い方があります。

5年 私と仕事

5年生の総合では、「わたしと仕事」をテーマに、いろんな仕事を学んでいきます。


「なぜ働くんだろう…？」
「仕事って…。」

第１回目は、みんなで集まって、仕事に対するイメージを出し合いました。

これから、いろんな仕事について学んでいきましょう！