６年生 食育〜水分のとりかたについて考えよう〜

　先日、栄養教諭による「水分のとりかた」についての学習がありました。のどが渇いたといってあらゆるものをがぶ飲みしていませんか。水分のとりかたにもコツがあります。しっかり守って栄養にも気を付けていきましょう。

５年生 学年集会「つばめサミット」

　学年全体の仲を深めるために、グループごとに分かれてクイズをしながら楽しく過ごすことができました。

５年生 社会科「米づくりのさかんな地域」

　米づくりがさかんな地域の学習をしています。どのように米が作られるのかや米づくりの課題や解決方法などについて調べ、自分の考えをまとめることができました。

５年生 算数科「合同な図形」

　夏休み前最後の単元「合同な図形」の学習をしています。コンパスや分度器を使いながら、合同な図形が書けるように子どもたちはがんばっています。

【２年生】かさの学習２

算数でかさについて学習をしてきましたが，
案外子どもにとっては，かさは日常生活で
触れることのないものです。

ですので、どのようにして量感を体得するかが
大事だと思っています。

家庭科室で何度も繰り返し，
リットルやデシリットル，ミリリットルを測る活動を行いました。
また、ご家庭にもあるような
ボウル、お鍋、お椀はどのくらいの量が入るのかも
予想をしたうえで測ってみました。

最後には、同じ１リットルでも
ますに入っているもの、牛乳などの紙パック入っているもの
ビニル袋に入っているものなど
形が変わっても同じ１リットルなんだと身をもって体感しました。

長い夏休み、もしお家でお料理などのお手伝いをする機会などありましたら
調味料を測るなどの活動を一緒にされても良いかもしれません。

【２年生】お気に入りの本をしょうかいしよう

国語の学習で
お気に入りの本を紹介し合う活動を
行いました。

「３２人それぞれが，みんな違う本を選び，
みんなそれぞれに好きなところが違う。
それって素晴らしいことだね！！

せっかくだし，紹介してもらった本の題名をメモしておいたら
夏休みの間にも読めるチャンスがあるかもね！

本と友だちになろうね！」

そんな声かけをしています。

今のうちにたくさんの本と出会い，
本と友だちになれるよう，願っています。

活動を通して，教えてもらった本の題名をしっかり
メモしている子もいました。
読書の幅が広がることを期待しています。

給食の肉じゃがは何種類？

　今日の給食は、ごはん・牛乳・肉じゃが（カレー味）・小松菜と切干大根の煮びたしでした。

　学校の給食の肉じゃがは、全部で３種類あります。ノーマルな肉じゃが、ピリカラみそ味、そしてカレー味です。カレーのスパイシーな風味で、暑い今日みたいな日でも食べやすくしています。ごはんもよくすすんでいました。

６年生 お楽しみ会に向けて

　来週お楽しみ会を予定しています。そのために準備を頑張っています。みんなが楽しめるように、いろいろ工夫をしながら取り組んでいます。

【２年生】かさの学習

リットル師匠と
弟子リットルに引き続き，
登場したのが
ミリリットルちゃん！！

１ミリリットルはどれだけの量なのか，
１００円均一などで販売されている容器を使って
はかって見せました。

すると，すごい少ない量であることに気づき
「すごーい！」と歓声。
「雨つぶみたい！」「そんだけの量なん！？」と驚く子どもたち

この雨つぶみたいな量を１００回入れると，
１デシリットルになるんだよ〜と言うと
「おぉ〜っ！！」と驚きの声があがっていました。

かさは，中々生活の中で使うことがないので
苦手感をもちがちですが，
少しでも心と体に残ればと思います。

体育科〜水泳運動〜

体育科の学習で水泳運動をしました。
クロールや平泳ぎの練習を一生懸命頑張っていました。