4年「社会」日本地図を広げよう

　都道府県の特色について調べたことを友だちと交流しました。

4年 「図画工作」まぼろしの花

　世界にたった一つだけ、自分だけの花の絵を作成しました。最初はロイロノートを使って下絵を描き、それを見ながら絵の具で好きな色の画用紙に描いていきました。変わった形の花や、見たことのない模様の花など、それぞれの個性が表れた作品となりました。

4年「視力検査」

　今週は視力検査をしました。昨年度と比べて見え方はどうだったでしょうか？

４年生 授業参観

国語の「漢字の組み立て」の学習をしました。
グループで漢字を使ってカードを使って、漢字の仲間分けをしました。
へん・つくりに気を付けて、楽しみながら活動していました。

4年「体育」体ほぐしの運動

　「手つなぎ鬼」や「かごのとり」など，友だちと協力してできる運動を楽しみました！

4年 理科「季節の生物」春ビンゴ

　学校の中にある春の植物や生き物の写真を撮り、自分だけのビンゴを作りました。そして、友だちの作ったビンゴカードを見ながら、どこにあるか探しビンゴゲームを楽しみました。子どもたちはとても楽しんで活動し、それによりこんなにたくさんの種類の花があることに気づいたとふり返っていました。

３年生 授業参観

国語の「きつつきの商売」の学習をしました。
場面を想像して、登場人物や場所、天気などの様子きつつきが聞かせる音や出来事などを考えてお話を作りました。
どんな登場人物が森にやってくるか、音を聞いた登場人物はどんなことをするか、工夫したお話ができました。

２年生 授業参観

国語の「ふきのとう」の音読発表をしました。
グループで役割を決めて練習してきた音読を発表しました。
緊張しながらも、力を合わせてがんばる姿が見られました。
お家の方からも感想をお話していただいて、うれしそうでした。

１年生 授業参観

国語の学習をしました。
ひらがなの「へ」の字を形に気を付けて、丁寧に書いていました。
「へ」のつく言葉集めでは、手を挙げて発表できました。

２年生 『ふきのとう』音読発表会

　たくさんの方に参観いただき、子どもたちもとても嬉しそうでした。最後には、お家の方へのインタビューもしました。急なことでしたが、あたたかい言葉をかけていただき、ありがとうございました。お家の方の言葉を聞いて、子どもたちの表情がぱっと明るくなりました。お家でも、子どもの頑張りをたくさんほめてあげてください。