６月２３日 ５年生 〜水泳学習〜

朝からどんよりとした天気でしたが、プールに入るころには晴れ間が見えて…。もってる５年生でした。

【６年生】 歴史上の人物になりきろう！

　これまで縄文時代から飛鳥時代のはじめまで歴史を学習し、主に出てきた人物は卑弥呼・小野妹子・聖徳太子の３人。その中から一人選んで、その人物になりきって当時の思いや出来事を紹介しました。とても楽しかったです。

ふしうき できたよ！

５・６時間目に水泳学習がありました。

しっかり準備体操をして、ルールを守りながら水慣れしていきます。

そのあと、グループに分かれて、
ふしうきができるように頑張りました。

最後にはプールの壁をけって泳ぎ始め
上手に脱力して浮くことができました。

アドバイスをしっかり聞いてやってみる！
そして「できたよ！」
素晴らしいです！

６月２２日 ５年生 〜音楽〜

今日は新しいリコーダーの曲の練習をしました。みんなウキウキしていました♪

６月２２日 ５年生 〜あたたかい土地のくらし〜

沖縄県の産業について学びました。資料の活用がだんだん上手くできるようになってきました。

【６年生】 リーダーとして引っ張りました！

　第２回たてわり活動では、クイズラリーを行いました。６年生はたてわりのリーダーとして、「自分も楽しむ　みんなも楽しむ」を目標に頑張りました。優しい声かけがあったり、低学年の人と一緒に手をつないだりして、とても頼もしかったです！
　ありがとう！６年生！

６月２２日 ５年生 〜ひとふみ十年〜

自然を大切にするってどういうことか考えました。人間だけが生きているんじゃない！という意見がありました。

【６年生】 漢字テストに向けて

　近々漢字テストがあります。テストに向けて一生懸命漢字を練習しています。「努力は必ず報われる」を合言葉にして最後まで頑張ってほしいと思います。

６月２２日 ５年生 〜家庭科〜

野菜ってどこの部分を食べてるの？水から茹でるの？お湯から茹でるの？を班で話し合いました。

くるくるまわる！ ２

キラキラテープを使って球状のシャボン玉を作りました。
速くまわるとテープが見えなくなって
本当のシャボン玉みたいです。

６くみの友だちが全員乗った乗り物にも
キラキラテープをいっぱいつけました。
キラキラ輝いていて
「すごいね！」と言われると嬉しそうです。

どちらも細かい作業をていねいに繰り返して作りました。
素晴らしいです！