2年 図画工作科 わっかでへんしん

１学期最後の図画工作科では、画用紙で作ったわっかにテープや色紙をはりつけていろいろなものに変身する学習を行いました。

画用紙を丸めたり、折ったり、切ったり…材料の使い方や貼り付け方も工夫しながら、動物や忍者、ロボットなどの、様々なものに変身しました。

お友達とアイデアを出し合ったり、二人組で協力しながらわっかを作ったりと、子供たち同士で考えながら活動する様子がたくさん見られました。

５年生 学年交流の様子

　１９日（水）の３時間目に、５年生１組から３組の皆で、お楽しみ会をしました。
子どもたちが司会を務め、ピンポン玉リレーやドッジボールをして楽しみました。
これからも、みんなで思い出に残る交流をしていきたいと思います。

３組 クッキング

　３組の畑で収穫していたジャガイモと玉ねぎを使ってスープを作りました。
みんなで手分けして野菜の皮をむいたり、切ったりしました。ピーラーを使うときも包丁を使うときも、けがをしないように気を付けながら集中して取り組んでいました。スープの出来上がりを楽しみに「いいにおいがする〜」と楽しみにしていた子どもたち。出来上がったスープを「おいしい！」とみんなおかわりをして食べました。野菜の甘味を感じるとてもおいしいスープでした。

社会科 くらしを支える食料生産

5年生社会科の学習では普段食べている食べ物の産地について調べました。
「魚や肉、フルーツなどは外国産が多い」「北海道は野菜や肉の産地となっている」ことなど多くの気づきがありました。

1年 道徳「にっぽんのおかし」

　1年生の道徳では、「にっぽんのおかし」の題材を通して、自分の住む日本の良さを感じながら過ごすことについて学習しました。子どもたちは、季節や行事によって和菓子の見た目や味が変わることについて知ることで、「日本ってすてきやな」「日本って楽しいところだな」と改めて日本の良さに気付くことができました。

６年 発見！タマムシ！！！！バイバイ！タマムシ！！

６年生の子どもが登校時にタマムシを見つけて学校に持ってきました。とてもきれいな虫で見とれてしまうほどです。ずっと見ていたいですが、中間休みに自然に返しにいきました。
御室の地域は自然豊かで様々な昆虫が生きているのだなと感じました。

６年 歴史学習を進めています

６年生の社会では歴史学習を進めています。今日は様々な取り組みをした聖徳太子が亡くなった後の国づくりはどうなったのかを学習しました。歴史学習でも、予想、調べる、考える、振り返ると歴史学習を楽しんでいます。

6年 水泳学習 検定

小学校での水泳学習が終わりました。最後の２日間は、検定をしました。少しでも上の級へと意欲的に泳いでいました。中学校でも水泳の学習を頑張ってくださいね。

３年 理科 ゴムや風の力

３年理科「風やゴムの力」でゴムや風の強さが変わると、物の動きはどう変わっていくのかについて考えました。車を使って実験することで、風やゴムの働きについて学ぶことができました。

４年生 理科

「とじこめた空気や水」の学習で、的あてをしました。
空気の性質を生かして、どうすれば的にあてられるのかを考え、安全に気をつけながらやりました。