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最新更新日：2025/07/18 |
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1学期もあとわずかとなりました。暑さに気をつけ、最後まで頑張ります。
６年 未来をつくる その１４��
それぞれが大切に折った折り鶴に自分自身の平和への願いを書き込みました。
それぞれの折り鶴の羽に込められた思いが平和につながる大切な一歩です。   ４年生 音楽  いろいろな曲に楽しんでいました。リコーダーでは、「輪奏」に挑戦！タイミングをズラして演奏するのは難しそうでしたが、回数を重ねるごとに上達していました。また、サミングをして高い音を出すのも難しいようです。 夏休みの課題にもなりますので、おうちでも聞いていただければと思います。 ６年 未来をつくる その１４��
それぞれがこれまで学んできたことから、平和の願いを鶴に託していました。
みんなの願う世界が来ることを切に願います。    ６年 未来をつくる その１４��
一人一人の力は大きくなくても、みんなが願いをこめることで、その力は大きな波に変わります。
  さくらんぼ学級 理科 その１
水を試験管に入れて、お湯につけたり、氷水につけたりして体積の変化を見ました。
氷水では変化なし、お湯では減るのでは？という予想を立てて実験をしました。   ６年 未来をつくる その１４��
みんなの思いがこもった折り鶴は、９月１４日に広島へと届けます。
   ６年 未来をつくる その１４��
６年生の平和への願いです。みんなが願うことが平和な世界をつくっていく大切な第一歩ですね。
 ６年 未来をつくる その１５��
平和への願いを届ける力をより大きなものにするために、ほかの学年のみんなにも力を借りていきます。
今日は、ほかの学年への折り鶴をもってもらえるよう、お願いのメッセージを作成しました。   ６年 未来をつくる その１５��
メッセージは動画で各クラスに届けていきます。まずは、台本作りから行いました。これまでの学習での学びから、下学年により伝わるように考えていました。
   ６年 町別集会に向けて
明日に行われる町別集会に向けて、町班長が集まって、明日の流れなどを確認しました。
４月からみんなが安全に登校できているのは、みんなのおかげです。明日の集会でその安全がより高いものになっていけるといいですね。  |
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