6年 国語 「私と本」

　自分で紹介したい本を１冊決めて、その本の魅力を紹介するブックトークを行いました。それぞれお気に入りの本を紹介することができていました。

５年 これからの食料生産

社会科「これからの食料生産」の学習の様子です。
授業では、自分たちが普段どのようなものを食べているのかを、チラシを使って調べました。
日本全国から様々な商品が届いていることや、なかには外国産のものもあることに気づき、具体的に調べることができました。

こんなもの見つけたよ

　国語科「こんなもの見つけたよ」の学習で、町たんけんや普段の生活の中で見つけた自分のお気に入りの場所を紹介しました。

小さな友だち（２年）

　生活科の学習「小さな友だち」で、学校にいる友だちを探しに行きました。
いのちのにわやあかしやの森でたくさんの小さな友だちを見つけて子どもたちも大喜びでした。
新しくできた友だちはそれぞれの教室で大切に育てています。

水あそび（２年）

　2年生の水あそびでは、「もぐる」「うく」の学習に取り組んでいます。
お友達の足の間をくぐったり、だるまになって浮いたりしながら楽しく学習に取り組んでいます。

Do you like？

　英語の学習では、“Do you like〜？”を使って、友達と好きなものや好きではないものを尋ね合いました。
　「友達のことを知ることができて、うれしかった」と話していました。

６年 サマーチャレンジに向けて

　夏休みの課題の一つ、「サマーチャレンジ」にむけて計画を立てました。図書館の本やインターネットを活用して、どのようなことに取り組みたいか考えました。

６年 英語 「What do you want to watch ?」

　見たいスポーツの人気ランキングを予想しました。そして、クラスの友達に英語を使って聞き、結果をまとめました。「What do you want to watch？」、「I want to watch〜.」と英語を使ってやりとりすることができていました。

６年 道徳 「自分を守る力って？」

　自分を守る力とはどのようなことなのかを様々な場面で考えました。危険から身を守るためにどのようにすればよいのか、ペアやグループで話し合いました。

１年☆はながさいたよ

　毎日水やりを頑張っているアサガオの花がどんどん咲いてきています。
　今日は花の数を数え、成長の様子を見に行きました。
　「なんだかしぼんでる。」「明日の朝もう一回見に行こう！」と午前と午後でアサガオの様子が違うことに気付いていました。