６年生 水泳学習

今日は、通常の水泳学習最終日でした。（来週は着衣泳をします）
検定では、学習の成果が発揮できるよう一生懸命に頑張る姿が見られました。

最終日ということで、特別メニューで「水中ジャンケン」と「碁石拾い」をしました。
大盛り上がりでとても楽しそうでした♪

6年生 家庭科「洗濯実習」

3組でも家庭科で洗濯実習をしました。

手もみの大変さを感じたようです。

みんなで仲良くゴシゴシ！

【２年生】算数『かさ』

　算数は、『かさ』の単元に入りました。「１L」や「１ｄL」を、めもりを指さしながら確かめました。「１L＝１０００mL」「1dL＝１００mL」などの変換がテストでも出てくるので、覚えておいてほしいです。

2年生 水遊び

　水遊び最終日、２年生の目標である「ふし浮き」や「けのび」ができるようになったか確かめをしました。最初は水に潜るのが精一杯だった人も、とてもきれいにけのびができるようになっていて、成長を感じました。
　みんなで手をつないで広がる「水中花」、４人で回って２人ずつ浮く「メリーゴーランド」も上手に浮いて楽しく活動できました。

【２年生】英語活動『いくつかなクイズをしよう』〜交流編〜

　英語活動では「いくつかなクイズをしよう」の単元を行いました。ぜひ、お家でも「How many〜？」を使って聞いてみてほしいです！

書写第２弾「左右」

「筆順をたしかめながら、字形を整えて、文字を書こう」

「左右」とてもよく似ている漢字ですが、筆順やはらいの長さなどは全く違います。

書き順やはらいの長さに気を付けて、見本をよく見ながら書きました。

１年生：『休み時間に発見！！』

夏真っ盛りで
とても暑いですが
子どもたちは休み時間は元気いっぱいです！

今日は休み時間に
「見てみて！」と声をかけられました。
見てみるとセミの抜け殻が！

木の上を見上げて、草むらの中を見て
抜け殻発見隊として
たくさん見つけていました。

１年生：『国語科 おおきなかぶ 音読劇』

「おおきなかぶ」もおおづめ
最後は目標にしていた音読劇に取り組みました。

それぞれの役に分かれて
劇をしました。

役になり切ることで
それぞれの登場人物のことが
理解できたようです。

【２年生】カタカナを書こう

　書写の授業では、カタカナの練習をしました。「ン」や「ソ」、「シ」や「ツ」の違いを確かめながら、字のバランスを意識して丁寧に書いていました。漢字の学習ノートや作文でもカタカナは使い続けるので、今のうちにバッチリ書けるようになってほしいと思います。

６年生 家庭科

先日、靴下を洗う学習をしました。
自分たちで水を汲んで、洗濯水に靴下をつけ、汚れた部分をゴシゴシ洗い、水を入れ替えまたゴシゴシ…
靴下の汚れは頑固で完全に落とすのは大変だったと思います。
これからは洗濯機に直接入れるのではなく、部分洗いをしてから洗濯するのも良いかもしれませんね！
学習したことを、生活に生かしていってほしいと思います。