４年 総合

モノづくりについて知るために，京都の会社を調べています。調べた内容を友達に知らせるために，ポスターを作りました。それぞれ自分が選んだ会社について調べているので，ほかの会社のことを調べた友達の発表に興味津々でした。
明日は参観日で，保護者の方にも聞いてもらいます。自分が調べたことをたくさんの方に伝えられるといいですね。

2年 国語

「かんさつ名人になろう」の学習に入りました。

前の時間に考えた観察のポイントを意識しながら、
生活科で植えたきゅうりを観察しました。

「もう二つも実がなっている！」
「さわるとチクチクする。」
「ハートのような形でした。」と、
教科書の例を参考にしながら、
観察することができました。

2年 朝の読み聞かせ

今週は、毎朝、図書委員のお兄さんお姉さんが
朝読書の時間に、本を読みに来てくれています。

「今日は何のお話かな。」と
楽しみにしている姿が見られます。

明日はどんな話と出会えるのでしょうか。

4年 体育

今日は遠投に挑戦しました。ボールを投げるホームを確認しながらかごに向かって投げました。ホームに気を付けて投げると遠くまで投げることができたり，かごに入ったりするので，子どもたちは大喜びです。
タブレットで投げる様子を動画にとり，後で見返すと改善点が見つかったようです。

４年 図工

図工の時間に「元気のおまもり」を作りました。元気が出ないときにこれを見るとなんだか力が湧いてくるようなお守りをテーマに作りました。どんなもようをつけると元気になるだろう，自分が笑顔になるにはどんな形がいいだろうと，工夫しながら作りました。

１年 ６年 ソフトボール投げ

今日の体育で「ソフトボール投げ」をしました。

６年生が号令をかけて、一緒に準備体操をしました。

６年生のボールがとても遠くまで飛んだので、１年生から「すごーい！」と歓声があがっていました。

１年生のソフトボール投げでは、６年生がボール拾いをしてくれました。１年生に投げ方のアドバイスをしてくれた６年生もいました。

６年生がたくさんリードをしてくれた１時間でした。

2年・4年 体育

２・４年生で体力テストのソフトボール投げをしました。去年よりも，フォームもよくなり，記録が伸びた子がたくさんいました。
また，４年生はお手伝いとして，２年生のボール拾いもしました。やさしく応援する姿も見られました。

6年生 調理実習

　家庭科の学習で、調理実習をしました。役割を分担しながら学習に取り組むことができていました。野菜を切ることや火加減の難しさを実感することができたようです。

2年 図工

今日の図工は、絵の具セットを使って
色を塗りました。

初めて使う絵の具セットに
わくわくが止まらない様子の子どもたち。

パレットや筆洗の使い方に気をつけながら、
風船を好きな色の絵の具で塗りました。

すてきな作品が完成しました。

４年 外国語

お天気を聞く「How is the weather?」を使い，天気に合わせた遊びの提案をしました。はじめのころは，なかなか自分から声がかけられず，困った顔をする子も多かったようですが，最後はじぶんから元気よく「How is the weather?」と声をかけられるようになりました。