４年生 保育交流

今日は、中山保育園の子どもたちと交流をしました。

園児の成長に合わせて、椅子取りゲームをしたり公園に一緒に散歩したりして、楽しく活動することができました。

今後、かがやきタイムで「みんなにとって住みやすくやさしい町」をテーマに、自分たちができることを考えていきます。



次回の交流も楽しみです。

５年生 ベースボール

体育科でベースボールをしました。

はじめは投打に分かれて練習です。

ボールをよく見て遠くまでとばせるようになってきました。

６年生 分数×分数

算数科で分数×分数を学習しました。

途中式を書いて、約分ができるか確認しながら解きました。

みんな集中して取り組んでいました。

１年生 おへやをしょうかいしよう

グループに分かれて学校のいろいろな部屋をまわり、発見したことを紹介しあいました。

今日は事務室や保健室です。

どんな部屋か、なにがあったかクラスのみんなに伝えました。

はじめてみつけたものがたくさんあったようです。

６年生 分数であらわそう

算数科の学習で分数の文章問題を解きました。

２４ｃｍの３分の２倍は？

関係図を書いて計算式をつくり、長さをもとめました。

６月８日の給食

今日の献立は、「麦ごはん」「牛乳」「高野どうふと野菜のたきあわせ」「ほうれんそうのにびたし」でした。

高野どうふはだしがしっかりはいるように別の釜でたいて、野菜とあわせました。

食の学習で三色分類について学んだ三年生は、「苦手な野菜もがんばる！」「減らす量少なくする」と頑張って食べていました。

３くみ 手を大変身！

図画工作科の学習です。

自分の手の平を画用紙にかたどり、そこからイメージするものを考えました。

世界に一つだけのオリジナル作品。完成が楽しみです。

１年生 『さ」

「さしえ」
「さくら」
「さしみ」
「さくらんぼ」

今日のひらがなは『さ』です。字はもちろんのこと、ワークシートの挿絵までていねいに色を塗って完成させていました。

２年生 校区探検

清々しい晴天のなか、校区探検に出かけました。

この日までに計画してきたことをもとに、主な建物や公園、スーパーなど、校区の様子について目と耳と足で確認することができました。

３年生 どれだけ育ったかな？

理科の学習です。

昆虫の学習のまとめをした後、学校園でオクラとホウセンカの観察。

くきの大きさや葉の色・形など、観察カードに細かくまとめていました。