京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/22
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学校教育目標 よりよい生き方を求めて 誇りをもち 未来にはばたく 高倉の子  〜豊かに学び 表現し 高め合う姿をめざして〜

【5年生】相手のための親切

 道徳科「やさしいユウちゃん」の学習で、「やさしさ」について考えました。教材文を読み、自分たちの生活と関連させて話し合う場では、6月のかがやきタイムで学習した「親切」の話も登場しました。「親切はいいことだけど、相手が本当に望んでいるのかを考えてから行動に移さないといけないと思いました。」「相手のことを考えることが大切だね。」「自分も相手も一緒に成長できるような親切ができると素敵だね。」など、6月のかがやきタイムをふりかえりながら、より深く考えることができました。
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【5年生】誕生日カレンダーを作ろう

 外国語「When is your birthday?」の学習のまとめとして、誕生日と、誕生日に欲しいものを尋ね合いました。友だちから聞いた誕生日や誕生日に欲しいものをカレンダーに記入し、誕生日カレンダーをつくります。「What do you want for your birthday?」「I want…」など、学習した表現を使って交流することができました。
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【5年生】プール清掃

 5年生全員で、プール清掃を行いました。2クラスずつに分かれて、プールの壁や床をタワシやブラシでこすりました。「汚れがどんどん落ちていったよ。」「下級生のために頑張ろう。」「滑って転ばないように気を付けてね。」など、初めて行うプール清掃にも意欲的に取り組む姿が印象的でした。
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【5年生】親切について考えよう

 6月のかがやきタイムで、「車いすの少女」という道徳教材をもとに、5年生は親切について考えました。「これまでは、何でもかんでも親切にすることがいいことだと思っていたけど、やらない親切(見守る親切)もあることに気が付きました。」「何もかも助けられてばかりだと、できなくなってしまうことがあると知りました。」「親切はいいこと。だけど、相手のことを考えて行動に移すことが大切だね。」など、親切について深く考えることができました。
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1・2年生 おはようおはなし会

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 6月2日(金)の朝読書の時間に1・2年生の各教室で『おはようおはなし会』が行われました。どの教室も子どもたちは興味津々で、物語に入りこむように聞き入っていました。
 朝早くから読み聞かせのために来ていただきました「図書室と歩む会」の皆様、ありがとうございました。
 次回は、6月23日(金)3・4年のおはようおはなし会です。

今日の給食 6月2日(金)

 今日の献立は、「ごはん・牛乳・平天とこんにゃくの煮つけ・切干大根の煮びたし・ういろう」でした。
 平天とこんにゃくの煮つけは、水・三温糖・みりん・しょうゆで作った煮汁で、鶏肉・下ゆでしたこんにゃく・にんじん・平天をじっくり煮つけています。鶏肉や平天のうまみの出た煮汁が色々な具にしみて、ごはんによく合います。子どもたちも平天が好きな子が多くいます。
 切干大根の煮びたしは、けずりぶしでとっただし汁で切干大根をやわらかく煮て、三温糖・みりん・しょうゆで味つけして、にんじんを入れてやわらかく煮ました。下ゆでしただいこん葉としょうゆを入れて、さっと煮て味をなじませました。けずりぶしのうまみのきいた煮汁がしっとりとしみて、薄味ですがこちらもごはんによく合います。
 ういろうは初めての献立です。給食室や教室で配られたものを見て、「これは何?」「ういろうってどんな味?」と興味津々でした。米粉・さとう・水を混ぜ合わせ、黒糖を水に煮溶かしたものと合わせてざるでこした液を、1人分ずつカップに入れてスチームコンベクションオーブンで蒸しました。ほんのりあまく、もちもちした食感が楽しめます。子どもたちは、「もちもちでおいしい!」「口の中でとろっとなるよ。」「もっと食べたい。」「ういろうがこんなにおいしいって知らなかった。おうちの人に言って買ってもらいたい。」と大喜びでした。最初は、どうかな?食べられるかな?と不安に思っていた子も、食べてみたらおいしい!と最後まで食べきっていました。
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「青い目の人形記念日」

 5月26日は、「青い目の人形記念日」でした。青い目の人形「メリーちゃん」を贈ってくださったギューリック博士のご子孫のギューリック3世ご夫妻が、2016年の5月26日に,高倉小学校へ来校されました。高倉小学校では,その日を記念して5月26日を「青い目の人形記念日」としています。
 毎年この時期には、この「青い目の人形」を道徳や外国語活動で独自で教材化したものを使って、国際理解の学習を各学年で積み重ねています。
 この記念日には、一年に一度、校長室の前の棚にいる人形たちがケースから出て、子どもたちに直接見てもらっています。お人形たちだけではなく、他の青い目の人形たちが載っている本や、答礼人形である日本人形の冊子、ギューリック博士ご夫妻が来校された際のお写真なども、展示しています。今年も、子どもたちが熱心に見に来る姿がありました。
 自校の財産である「青い目の人形」を、今後もみんなで大切にしていきたいです。
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6月朝会

 6月1日(木)に朝会がありました。最初に校長先生からお話がありました。

 今日から6月になりました。さて、今日は自然に関するお話です。この写真は京都御池創生館前の御池通りの写真です。毎年、この梅雨の季節になると、見事にアジサイの花が咲いています。次の写真も同じ御池通りです。こちらもアジサイが咲いているのですが、こちらは全部真っ白です。では、ここでみなさんにクイズです。アジサイの花には青、紫、ピンク、白など、いろいろな色がありますが、それは何で決まるのでしょう。正解は、「育った土と水で決まる。」です。土が酸性という性質の場合、アジサイの花は青くなります。逆に、土がアルカリ性や中性だと、赤系の色になるのです。アジサイの花びらにはもともとアントシアニンという赤色の色の素があります。中性やアルカリ性の土の場合は、そのまま赤い花を咲かせるのですが、酸性の場合、土の中にあるアルミニウムという物質がその影響で溶け出してきていて、アントシアニンとアルミニウムが化学反応を起こして、青色に変化します。ですので、アルミニウムを根っこから吸ったアジサイは青色になるということなのです。日本は雨が多く、酸性の土が多いので、青い色のアジサイが多いそうです。他にも時々見かける「赤紫」に近いアジサイはもう歳を取ってしまったアジサイで、「白」のアジサイはもともとアントシアニンという色の素を持っていないため色が変化しないアジサイとなっています。
 今、1年生がアサガオの種を植えて、葉っぱがたくさん出てきていますね。きっとたくさんのきれいな花がさくことと思います。では、アサガオの花の色は何で決まるでしょうか。正解は、「遺伝子によって決まる。」です。でも、アサガオの花の色には、他にも不思議なことがおこることがあるらしいですよ。みんなで観察してみてください。
 自然って不思議でおもしろいですね。みなさんも、自分のまわりのいろいろなことに興味をもって、観察したり、調べてみたりしてほしいと思います。

 次に表彰があり、最後に「気持ちのよい挨拶」についてのお話がありました。気持ちのよい挨拶は元気や勇気、幸せを与えてくれます。気持ちのよい挨拶を意識し、笑顔のあふれる高倉小学校にしていきたいと思います。

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第1回スマイル理事会・推進委員会

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 5月31日(水)、今年度1回目の「スマイル21プラン委員会」を開きました。
 今年度は、地域の皆様、保護者の皆様、各教育諸団体の皆様、教職員と、総勢129名の皆様にご参加いただき,スタートしました。
 推進委員会の前には理事会を開き、理事を委嘱させていただきました。理事の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

 理事会の後は、全体会を4年ぶりにランチルームで行いました。ランチルームに集まっていただいた皆様の様子を見て、本当にたくさんの方々に「スマイル」は支えていただいているという実感がわき、皆様と一緒に進められることを大変ありがたく、うれしく思いました。

 今年度のスマイル21プラン委員会のテーマは、“新時代だ!〜スマイル全開 みんなで一歩をふみだそう〜です。昨年はスマイル20周年でした。そして、今年は30周年に向けた新たな1年目となり、また、アフターコロナの1年ともなります。その1年を、新時代の始まりととらえ、みんなでその一歩を踏み出したいとの思いがあります。
 全体会後の各部会では,今年度の各部会のテーマや取組、年間計画等について、活発に話し合っていただきました。ありがとうございました。
 
 いよいよ「スマイル」が始まります。スマイル委員の皆様、1年間どうぞよろしくお願いいたします。

3年生理科「植物の育ち方・たねまき」

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 今日の学習では、「ヒマワリ」・「アクラ」・「ダイズ」・「ホウセンカ」の種の中から1種類を選びをグループで植えました。その後、芽が出てどのように成長するのか予想をしました。子どもたちは、「どんな花が咲くのかな」、「どんな身ができるのかな」、「どんな育ち方をするのかな」などと、疑問を持ちながら楽しそうに成長する姿を観察カードに予想をしました。成長が楽しみですね。
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