取材したことを新聞に

きらめき学習で「商店街まちづくり学習」を進めています。
今週の火曜日にお店に行って取材したことを、ロイロノートを使って新聞にしています。
インターネットなどで調べたことではなく、自分で聞いたことや自分で撮った写真をもとにまとめているので、子どもたちも自信をもって作ることができています。

家庭科「夏を涼しくさわやかに」

夏を快適に過ごすための衣服の役割について考えました。

今日は、冬服と夏服を比べて、通気性や吸水性の実験をしました。

たてわり掃除

第１回目のたてわり掃除がありました。

担当場所の掃除を一生懸命していました。

ブックトーク

司書の田中先生に「壁」というテーマでブックトークをしていただきました。

目に見える壁と、目に見えない壁があることを本を通して改めて考えました。

音について考えよう

理科で「音のふしぎ」の学習に入りました。
今日は、缶や瓶、楽器などを触りながら、音について考えました。
「手で触っていると、楽器はあまり音が鳴らないね。」「音が鳴っている時は物がふるえているよ。」など、子どもたちはさまざまなことを発見していました。

たてわり掃除

今日はたてわりグループで「たてわり掃除」をしました。
自分の担当の教室に行き、１〜６年生で力を合わせて掃除をしました。

善悪の判断

道徳科で、「たからさがし」という教材を使って「善悪の判断」について考えました。
「おかしいな。」と思うことを友達がしているのを見た時、自分は友達を止めるのか、それとも一緒になってやってしまうのか。
子どもたちは、「後で後悔しても遅い。その時にしっかりと考えて正しい行動ができるようにしたい。」とふり返っていました。

図書ボランティアさんによる朝の読み聞かせ

　今年度初めての図書ボランティアさんによる読み聞かせがありました。今日は、”よるのあいだに”作者ポリー・フェイバー　今年度の課題図書にあげられている本から選んでいただきました。お話には、子どもたちがなりたい職業も出てきました。感想を言う場面では、緊張から真っ白になってしまいましたが、後で聞くと「私も（パン屋さんの所）いいなって思っていたと。話してくれました。来週も楽しみにしています。

大将軍商店街エリアの取材２

初めての取材で緊張している様子も見られましたが、しっかりと自分の質問をすることができました。学校に帰ってからも、「こんなことが分かった！」とうれしそうに話してくれました。

大将軍商店街エリアの取材１

総合学習で「商店街まちづくり学習」を進めています。
今日はグループに分かれて、大将軍商店街エリアにあるさまざまなお店に取材に行きました。お店の工夫や歴史・おすすめの商品など、たくさんのことを教えていただきました。
今日取材したことは、「ロイロノート」を使って新聞にします。