４年 図工

「忘れられない気持ち」の作品作りが始まりました。１学期を振り返って，心に残っていることをかきました。社会見学や体育の学習などさまざまな絵ができました。
色の塗り方も，１学期に学習した技法を使いながら工夫しました。

５年 図工

　図画工作の学習では、「形が動く 絵が動く」の学習に取り組んできました。これは、「ものを少しずつ動かしたり、形を変えたりして写真に記録し、アニメーションをつくる」という学習です。今日は、つくったアニメーションの鑑賞会をしました。個人で制作した人もいれば、複数人で協力して製作した人もいましたが、どれも工夫を凝らした作品ばかりでした。
　鑑賞をした後は、作品のいいところを見つけて交流しました。

１年 生活科

アサガオの花が続々と咲いてきました。

アサガオの花をよく見ながら観察カードを書きました。

きれいな花がたくさん咲いて嬉しいですね。

今後もお世話を頑張りましょう。

１年 図工

「ごちそうパーティーはじめよう」の学習をしました。

粘土で、ケーキやオムライス、お寿司など、自分が作りたいごちそうを作りました。

美味しそうなごちそうがたくさん出来ました。

2年 国語

「あったらいいな、こんなもの」発表会を
3組と合同で行いました。

前日の練習の成果を発揮し、
友達の前で堂々と発表することができました。

発表の後の質問・感想タイムでは
時間いっぱい質問をしたり、
自分の思ったところを伝えたりすることができました。

今週の様子

　今週に入った途端、朱六の森からはセミの声が聞こえるようになりました。季節は確実に夏に向かっているようです。管理委用務員さんが蒔いてくれたアサガオはぐんぐん成長し、きれいな花を咲かせています。
　今日７月７日は七夕です。今年も笹の葉にはたくさんの願い事を書いた短冊が吊るされました。５日に朝会があったので、「願いや夢を叶えるために」という話をしました。子どもたちには、夢を叶えるためには「強く強く思うこと」「努力を続けること」「利他の心で人に接すること」の３つが大切であることを伝えました。短冊に書いた願いや夢が実現するように、頑張る子どもたちであってほしいと思います。
　

５年 わくわく WORK LAND

　７月７日、５年生は「京都まなびの街 生き方探究館」にある「わくわく WORK LAND」に行きました。ここでは「社会人」として仕事の体験をします。体験するだけではなく、企業や役所に所属する社員や公務員として、仕事の仕組みを学んだり、お客様（市民）へのサービスについて考えたりもします。今日、朱六小は「京都市役所」と「ローソン」で仕事をしました。
　「社会人」として仕事をする中で、自分の良さや友達の良いところにたくさん気づくことができました。また、それぞれの職場での部内会議では、いろいろな意見を出し合い、活発な話し合いがなされていました。
　働いていただいたお給料で、１つの商品でしたが買い物もしました。
　今日１日、とても緊張していた子どもたちですが、終わった後は、充実感に満ちた表情を見せていました。本当によく頑張りました。

４年 外国語

今日でALTのアマダラ先生との学習が最後でした。１年生からずっとアマダラ先生に教えてもらっていた子どもたちは、とてもさみしがっていました。最後に一緒に楽しい時間を過ごしたいということで、歌ったりゲームをしたりしました。これまでアマダラ先生に教えてもらってきたゲームでたのしみました。
授業が終わりお手紙を渡すと、寂しさがこみあげて、涙を流す子もいました。
子どもたちは、アマダラ先生との英語の学習をとても楽しみに、頑張っていたのだと伝わってきた１時間でした。

４年 理科

今日の理科は，水に力を加えたときの体積について考えました。空気の実験をした時のことを思い出しながら，予想しました。袋にためた水に力を加えると形が変わるから，体積は小さくなると予想する子や，水が減ったわけではないから体積は減っていないと予想する子もいました。
実験器具を使って実験すると，ピストンが全く動かなくて驚きの声をあげました。

2年 国語

「あったらいいな、こんなもの」の学習で
発表会に向けて練習をしました。

自分で考えた「あったらいいな、こんなもの」について
分かりやすく伝えるために
はっきり、ゆっくり、丁寧な言葉で言うことを意識しながら
練習することができました。

最後には「早くやりたいです！」「明日が楽しみです！」という声が
多く出ました。
明日の発表会が楽しみです。