6年［修学旅行］和歌山城２

いよいよ天守閣に向けて出発です！

6年［修学旅行］和歌山城

和歌山城に到着。今から、お昼ごはんです。

6年［修学旅行］関西国際空港３

スカイミュージアムで飛行機や空港の勉強です。

5年 条件を変える

５年生では『植物の発芽と成長』についての学習をまとめました。

この単元では、まず発芽について実験・観察を繰り返すことで“発芽の条件”について調べました。
ひとつだけの条件を変えて、他の条件はそろえる…
これが意外と難しいということに気付きました。


そして、『発芽の条件は、水・空気・温度である』という結論にたどり着きました。

さらに、この学習では発芽したあとの“成長”について調べます。
『成長には肥料が必要？』
『いや、日光が必要じゃないかな？』
と、これについても条件を変えて＆そろえて、調べることにしました。

８日後…
それらの違いについて観察しました。

『成長には、日光と肥料が関係している。』ということが分かりました。

条件を変えて、でも揃えて…

実験・検証することができました。

４年 つないで考える

４年生では、理科『電池のはたらき』の学習に取り組んでいます。

この学習は、３年生のときに学んだ“回路”がつながっています。

キットのモーターカーを走らせよう！と一人一人が説明書とにらめっこ。
パーツを切り離し、回路をつないで…

『うーん、走らない。』
『電池の向きが違った！！』
『やったーーーー走った！！』

つないで考えた結果、みんなモーターカーを走らせることができました。

さらに『バックして走るには？』『ゆっくり走るには？』との問いかけに、

『やってみる！』と友達とも協力しながら、意欲的に調べる様子が見られました。

かんいけん流計を使って、電流の向きや大きさも調べていきます。

6年 ［修学旅行］関西国際空港２

バスに乗って関西空港の見学ツアーです。珍しい場所を見学することができました。

6年 ［修学旅行］関西国際空港

関西空港に着きました。今から、スカイデッキで記念写真です。間近で観る飛行機に大興奮です。

6年 修学旅行に出発しました

本日から2日間、和歌山方面への修学旅行です。出発前に校庭で出発式を行いました。

6年生の司会進行で、校長先生や担任の先生からこの2日間の学びや旅行中のめあてなどについてのお話を聞きました。

安全にも十分気を付けて、楽しい2日間を過ごしてもらいたいと思います。

1年生 春の遠足

　小学校に入学して、初めての遠足に出かけました。友だちと手をつないで、電車や鉄道博物館の中でもマナーを守りながら、楽しく過ごすことができました。図画工作科の学習では、春の遠足の思い出を絵にしています。どんな作品ができあがるのか、楽しみです。

R5 学校評価年間計画

R5 学校評価年間計画