14日（水）5年 「わくわくワークランド」その８

午後からは各部署に分かれて、話合い活動を中心に「ミッション」に挑戦しました。

修学旅行に行ってきます

５時間目に、６年生が、修学旅行のしおりを見ながら、修学旅行では、どんな場所で何をするのか等写真を見せながら伝えることができました。下級生は、「いいなぁ。」「どんな物が資料館で観れるんですか。」と質問をしていました。６年生みんなで、素敵な思い出を作ってほしいです。

14日（水）5年 「わくわくワークランド」その7

　各企業の研修担当の方から「大事にしたいこと」をたくさん学んでいました。

植物が大きくなったよ！

春から育てているヒマワリ・オクラ・ホウセンカ。
久しぶりに観察してみると、かなり成長していました。
特にヒマワリは「こんなに大きくなるものなのか！」とみんな驚いていました。
気付いたことや発見したことを、観察カードにしっかりと記録することができました。

「比喩表現」を見つけよう

国語科で「まいごのかぎ」の学習を進めています。
今日は物語の中にある「比喩表現」をグループで協力して探しました。
「〜みたいな」「〜ような」などの言葉に注目して、たくさんの比喩を見つけることができました。
「比喩表現は面白いと思った。こんなにあったなんて驚いた。」と感想を述べていました。

歯科検診

歯科検診を行いました。
大切な歯を守れるよう、歯磨きをしっかりと続けていきましょう。

14日（水）5年 「わくわくワークランド」その６

お客さん役と店員役に分かれて、接客対応を学びます。

14日（水）5年 「わくわくワークランド」その５

説明が終わると実技の研修も始まりました。

14日（水）5年 「わくわくワークランド」その４

どの児童も、各ブースで研修担当の方からの話を真剣に聞いています。

14日（水）5年 「わくわくワークランド」その３

各ブースに分かれると「新規採用者研修」が始まりました。