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最新更新日:2024/07/23 |
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【4年】体育 リレー![]() 声を掛け合ってバトンパスの練習を、友達と協力して行いました。 必死になって走る顔、応援する顔、悔しがる顔。 子どもたちのすてきな表情がたくさん見られました。 ![]() 【1年】視力検査![]() 「みぎ!ひだり!うえ!した!」と上手に言うことができました。 【1年】音楽 はくをかんじとろう![]() ![]() ![]() 今日はレベルアップしたはくをリズムうちしました。 友達とも楽しくリズムうちすることができました。 【1年】 体育 リレー遊び
リレー遊び頑張っています。
今日はフラフープに加えてさらにミッションを追加! 上手にバトンパスができましたか? ![]() ![]() ![]() 【4年】音楽 重なり合う響きを感じて![]() 重なり合う響きを感じ取りながら音色に気を付けてリコーダーが演奏できるようになるといいなあと思います。 【4年】理科「季節と生物」![]() ![]() ツルレイシのたねは薄い茶色だね。 ごつごつしていて、とてもかたいね。 子どもたちは、これから育てていく種の様子を観察して、感じたことを記録していました。 【6年】英語でコミュニケーションを![]() ![]() 自分が知っている話し方や身振り手振りを使って、友達と会話を楽しみました。 【3年】音楽「歌って音の高さをかんじとろう」![]() ![]() 指またぎや、指くぐりに気を付けたり、何回も歌うことで、階名を覚えられたりしている子どもたちもいました。 学校いじめの防止等基本方針学校教育目標・経営方針
学校教育目標・経営方針については、ページ右下の配布文書または以下のリンクをクリックしてご覧ください。再度お知らせいたします。
令和5年度は、この方針を基軸にして,各学年各学級の取組を進めていきます。 令和5年度 醍醐小学校 学校教育目標 令和5年度 醍醐小学校 グランドデザイン |
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