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最新更新日:2025/07/24 |
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【2年生】食の指導![]() ![]() 給食時間には,さっそく旬の食材が…にこにこと,とてもおいしそうに食べていました! 【5年】避難所体験2(総合的な学習の時間)![]() ![]() ![]() こちらも,実際に上に寝てみます。 「かたい…」 ブルーシートの上で,仮眠体験もしました。 避難してきた人が「お客さん」では,いけないそうです。 自分たちでできることがあるのなら,どんどん手伝っていくことが大切だそうです。 区役所の方から聞いた,東日本大震災の時の話。 「大人は後ろ向きになりがち(現実を知っていますからね)。しかし,子どもたちは明るい。その明るさが,大人の明日への活力になる」という話が印象的でした。 これから,自分たちにどんなことができるのか,考えていきます。 とても,いい経験でした。 【5年】避難所体験(総合的な学習の時間)![]() ![]() ![]() 避難所とはどんなところなのかを,体験します。 マンホールトイレを初めて見ました。 中に入って座ってみた子どもの反応は,「落ち着かない…」。 実際に体験したからこその,感想ですね。 水か流れていく仕組みも見せていただきました。 災害はいつ起こるか分かりません。 非常時に,落ち着いて行動できるようにしたいです。 宿泊学習20
後片付けもしっかり頑張りました。
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おいしいカレーが出来上がりました。みんなでおいしく食べて、完食です。
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野外炊事では、それぞれの役割で協力して活動しました。
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野外炊事までの自由時間です。天気もよく、琵琶湖をより感じられる時間となりました。
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若狭塗り箸づくりの様子です。
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若狭塗り箸を作っています。石のやすりで漆を削り取り、埋め込まれた貝殻を浮き出させます。鮑の貝殻が出てきます。
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朝食です。今日の活動に備えて、朝からしっかりと食べています。
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