５年 合同な図形

三角形の書き方について考えました。

書き方が複数あり、分からない子は友達に尋ね、
学習を進めていました。

５年 全校集会

今回の全校集会では、計画委員の子や、
環境委員の子が発表をしていました。

両委員会とも、整理整頓などの身の回りをきれいにすることを全学年に伝えました。
きれいな学校にできるよう日頃から取り組んで欲しいです。

なつだとびだそう 1年生

みんなで雨の音を聞いてみました！！

すてきな音が聞こえました☆

算数科

７月５日（水）
算数科で「資料の調べ方」という単元に入りました。
資料を見て平均値を出す学習をしました。
電卓を使って計算しましたが
資料の量が多くて苦戦していました( ﾟДﾟ)

道徳

７月５日（水）
「カスミと携帯電話」という話を通して
大切な生活リズムについて考えました。
生活リズムを整えて健康に過ごしましょう！

理科「サクラの観察」

桜の観察もしています。サクラはツルレイシのように大きな成長をしませんが、葉っぱの数やこれから枝になろうとしている茎に目をつけていました。観察したことをロイロノートを使ってまとめました。

理科「ツルレイシの観察」

理科の学習で、ツルレイシの観察をしています。継続的に観察することで、植物の変化について考えています。「大きくなってる！」という驚きとともに、近くで写真を撮ったり全体を撮ったりしていました。

７月の月目標

７月５日（水）
５、６年生の各クラスの代表者が
計画委員として活躍してくれています！
今日は劇をしながら７月の目標について全校に伝えました。
７月は「きれいな心できれいな学校に」です✨

あそんで ためして くふうして

　はこでは？どうでしょうか？

あそんで ためして くふうして

　つつでは、どんなことができるのかな？