５年 水泳学習

　今日は朝からとてもいい天気で、水泳日和でした。
　水慣れをした後、今日の泳力検定に向けて、クロールや背泳ぎ等の練習をしました。
　泳力検定では、自分の目標の級に合格することを目指して頑張りました。友達を応援する声が上がったり、泳ぎ切った友達への拍手が起こったりするなど、子どもたちのやさしい面が見られました。
　来週、最後の水泳学習が予定されています。今日、残念ながら目標が達成できなかった人も、次回の検定では合格できるように頑張ってほしいと思います。

４年 社会

クレーンの実際の大きさの展示がありました。こんなに大きいものでごみをつかんでいるのかとおどろいていました。
最後に中央制御室を見ました。実際にお仕事をされているすぐ後ろで見せてもらいました。たくさんのテレビ画面とパソコンのおかげで２４時間ごみの焼却ができていることに気が付きました。

今日はたくさんのおどろきがあった１日となりました。ご家庭でもどんなことが分かったのか、お話をきいてあげてください。

４年 社会

さすてな京都へ社会見学に行きました。南部クリーンセンターの学習施設ということで、到着した時からとても背が高い煙突が見えていたので、大喜びしていました。施設内ではまず始めに、発電の体験をしました。少しの電気をつけるために、こんなにも力がいるのかとおどろきました。
そのあと、収集したごみを運ぶクレーンを見ました。１回つかむだけで４トンものごみを運べることにおどろきました。

1年 生活

「夏だ　とびだそう」の学習をしています。

今日は、身近なものを使ってしゃぼん玉を作りました。

大きなしゃぼん玉やたくさんのしゃぼん玉を作ることが出来ました。

５年 総合的な学習

　５年生は総合的な学習で「わたしと仕事」の学習を進めています。７月７日（金）には、生き方探究館に出向き、「わくわく　WORK　LAND」で実際に働く体験をし、「仕事」について考えを深めます。
　今日３日（月）の学習では「仕事をする上で必要な力はどんな力なのか」「自分にはどんな力があって、どのように仕事に生かせるか」ということについて考えました。子どもたちからは、集中力、コミュニケーション力、計算力といった意見が出されました。友だちの意見を聞くことで、さらに気づきを深めていました。当日、自分が仕事をする会社（役所）の概要も調べ、意欲を高めていく子どもたちの姿が見られました。

１年 書写

お手本を見ながら、丁寧に文字を書いています。

集中して頑張りました。

１年 図工

３０日に図画工作の「カラフルいろみず」をしました。

自分の作った色水と友達の作った色水を混ぜると、色が変わります。

「紫になった！」「オレンジになった！」と色が変わることを発見しました。

いろんな色の色水が出来ました。

「おかえり！６年生」６年修学旅行

「おかえり！６年生」

一泊二日の修学旅行の全行程を無事に終え、学校に帰ってきました。

この２日間、雨にふられることも覚悟していたのですが、奇跡的に屋外での活動時には傘をささずに過ごすことができました。６年生の大切な行事をきっと神様が味方してくれたのではないでしょうか！？

解散式では、そんなお天気の話題の他、時間を守れたこと、６年生全員が元気に帰ってこれたこと、集団生活で大事なことを学んだこと、平和について考えたことなど多くの成果が語られました。
「それではたくさんのおみやげと思い出をもって、おうちに帰りましょう！」
「いえに帰りつくまでが修学旅行ですよ！みなさんさようなら！」


一人一人の楽しかった思い出は、ぜひご家族に話してください！それが今日の宿題です！

修学旅行で学んだことは、ぜひ今後の学校生活にいかしてください！それが卒業までの宿題です！

４年 理科

閉じ込めた空気にさらに力を加えるとどうなるのだろうということについて考えました。空気はどんどん小さくなっていくのではないか，破裂するのではないかという予想をたてました。
このことを使って，空気でっぽうを使った実験をしました。どのように工夫すれば玉がよく飛ぶか考える子もいました。
最後は空気でっぽうを使って，ホワイトボードにかいた的当てをしました。

「学校に向けて出発！」６年修学旅行

「学校に向けて出発！」

明石海峡大橋をバックに記念撮影をして、最後の訪問地、橋の科学館を後にしました。

これから学校に向けて出発します。