【小学部６年生】 身体の洗い方について ２

　続きです。

【小学部６年生】 身体の洗い方について １

　小学部６年生は、保健体育の授業で身体の洗い方について学習しました。
　身体には、汚れがあることを絵本を通して知った後に、顔や身体を洗う学習をしました。顔や手を丁寧に洗って、タオルでふくことができました。
　今後は実際に石鹸を使って頭や体を洗い、学習を積み重ねます！

【小学部５年生】 蝶々を育てよう！ ２

　続きです。

【小学部５年生】 蝶々を育てよう！ １

　小学部５年生は、教室で蝶々を育てています。
　幼虫、蛹へと変化していく様子に，みんな興味津々です！虫かごをじーとのぞき込み観察しています。蝶々への成長過程や不思議に関しては、蝶々先生が教えてくれます！動画や写真を見ながらお話を見聞きました。
　蝶々になるのが楽しみです！

【中学部３年生】 総合的な学習の時間 〜感覚活動グループ〜

　指導者とのやりとりやパラバルーンなど、様々な感覚を使って学習しています。

【中学部３年生】 総合的な学習の時間 〜ミュージックグループ〜

　様々な音楽や楽器に触れていつも賑やかです。今日もグループに分かれて発表する曲を決め、得意な楽器を鳴らして発表しました。
　拍手喝采です。

【中学部３年生】 総合的な学習の時間〜ものづくりグループ２〜

　カレンダーづくり１０月担当！秋がいっぱいに詰まっています。

【中学部３年生】 総合的な学習の時間 〜ものづくりグループ１〜

　松ぼっくりに手足を付けて「松ぼっくりマン」を作成中です。

【中学部３年生】 総合的な学習の時間〜造形グループ〜 ２

　続きです。

【中学部３年生】 総合的な学習の時間〜造形グループ〜 １

　夏といえば花火。
　部屋を真っ暗にして画面で大きな打ち上げ花火の映像を見て大歓声を上げた生徒たち。
　その花火をそれぞれが選んだ素材や方法で形にしています。