元気な野菜たち

写真の上から

ジャガイモ
トマト
サトイモ
です。

そろそろジャガイモを収穫してじゃがバターとかにして食べたいです。
でも、学習で使っているのでこっそり食べたりしません。

地域の方々の協力で元気に育っています

梅雨の雨を受けて野菜がぐんぐん育っています。

サツマイモもぐんぐん大きくなってきました。
特にナスは食べられるくらいの大きさです。
カラスか何かに食べられていたものもありました。

どのクラスの収穫量が一番でしょう（５年）

５年生の各クラスで苗を植えました。
晩生の種類のお米なので、６月の今頃でも大丈夫とおっしゃっていました。

お米パーティーができるくらい収穫できるでしょうか。

ゲストティーチャー・・・は？

実は５年生の授業に参加してくださったゲストティーチャーは以前、担任をしていた学校でもお世話になっていました。一緒に田んぼに入って田植をしたり、お家に招待していただいて苗の育て方を教えてもらったりしていました。

なのに今日はご挨拶をして、話していたら写真を撮り忘れました。

なので、田んぼの写真です。

先生がたくさん！？

今日はゲストティーチャーがたくさんいらっしゃる日です。
５年生の学習と４年生の学習で、その道の「プロ」をお招きしました。

３年 水泳学習

　水泳の学習をしています。今日はけのびや面かぶりクロールを練習しました。長くきれいに泳ぐことができるように頑張っています。

4年生 学級活動 「おやつの取り方」

　栄養教諭に「おやつの取り方」の授業をしてもらいました。「コーラにはこんなに砂糖が入っているなんて」「食べ過ぎないように気を付けたい」などおやつの取りすぎに気を付けようとする様子が見られました。

６年生 SDGｓについて学ぼう

　学校司書の先生にSDGｓについて教えてもらいました。
今地球は想像以上に危険な状態にあります。わたしたちにできることは何でしょうか。

６年生 体育科〜マット運動〜

　マット運動もねらい２の活動に入っています。できる技を増やそうとタブレットを使って動きを確認したり、活動の場を選択したりしています。

６年生 最高学年としての学校生活

　たてわり活動がありました。コロナ渦で実施することができず、６年生の子どもたちにとってはほとんど初めての活動でした。一人一人が自分の役割に専念し、一生懸命頑張ってくれました。たてわり活動時のみんなの笑顔が素敵でした。