【8年生】踏ん張りどころ！

「明日のテストは、いただきました！！」

【8年生】山アリ、谷アリ！！

「人生、山あり谷あり！」

　世界初のインスタントラーメンを作った安藤百福さんは、若くして繊維工業や製塩業で成功を収めます。

しかし、専門外だった信用組合の理事長を引き受けてしまったことが原因で、50代手前に全財産を失ってしまいました。

　安藤は「財産は失ったが、経験が失われたわけではない」と考え、以前から構想を持っていた「お湯があればすぐに食べられるラーメン」の開発に着手します。

そして、試行錯誤の末に完成した『チキンラーメン』は大ヒット商品となりました。

人生は、まさに山あり谷あり。

人生を深みある充実したものにするための、ヒントがたくさん隠れていますね。

忙しい中でも、カメラに向けたサービスは欠かさない！！

明日に向けた勉強も「山あり、谷あり」ですが、頑張りましょう。

「ワンチャンス、8年生」

【8年生】総括考査に向けて10

『初志貫徹』

ただ、ひたすら自身の課題解決に注力する姿！！

ぶれない！曲げない！諦めない！！！

まさに、「貫」！！

点数を取るための勉強で始めたかもしれませんが、きっと頭の中では色々な知識や情報と結びつき、今後の実生活に活かせる力となっていると考えられます！！

がんばろう、8年生！！

【8年生】総括考査に向けて9

テスト前日！今が正念場！！

『辛い」という字…

あと一画書き足せば、『幸せ』！！

あと、一歩がんばろう！！

【8年生】総括考査に向けて8

「先生、ちょっといいですか？」

昨日、お昼休みの時間、TSでごはんを食べていた所、8年生の生徒がプリントとシャーペンを握りしめて訪ねてくれました。

授業時に配布したプリントで、どうしてもわからない部分があり、教科書や、インターネットから理屈を読んだりしたが、納得がいかず、質問に来てくれたようでした。

わからないことを、そのままにせず、粘り強くわかろうと取り組む姿勢が、何よりステキだと感動しました。

『勇往邁進』ステージ目標の言葉にふさわしい姿を目指していきましょう。

がんばろう、8年生！！

あさがおの支柱を立てました

１組の先輩に支柱の立て方・肥料のやり方を

教えてもらい、２人ペアで協力して支柱を立て

ました。

２回目の肥料もやりました。

花が咲くのが楽しみです。

5年生 水泳学習

水泳学習が始まりました。
１年ぶりのプールに，子どもたちもウキウキでした。
今年挑戦したい距離，泳法，タイムなど，
目標をもってチャレンジしていってほしいと思っています。

３年 こころ科４

　ここまで大きくなりました。

実はすべての質問に答えるには１時間では足りなかったのです。

大盛り上がりの生徒の様子を見て、１時間で完結するのではなく、

もう少し時間をとることにしました。

　さて、どんな大きさになるのでしょう。

３年 こころ科３

　友だちのことをもっと知りたい！

事前にどんなことを知りたいのか、学級で話し合いました。

　１０以上のことを知りたいな！！

好きな色・好きな給食・好きな教科などなど答えています。

答えるたびに毛糸を巻いていきます。

３年 こころ科２

自己紹介をするたびに、ボールは大きくなっていきます。