【8年生】水面下プロジェクト2

「物事をうまく進めるためには、順序やタイミングが大事！」

生徒会チーフの先生がよく言う言葉の1つだ。

今回のプロジェクトを進めるにあたり、ステージのマネージャーの先生に事前にアポを取り、時間を確保した上で、『魅力的な提案』を行っていました！

どんどん色々な体験を通し、自分磨きを続けていきましょう！

がんばろう、8年生！！

【8年生】水面下プロジェクト

「先生…8年生からのお願いがあります！！」

4月より「花背山の家宿泊研修」、「荒波よいしょどっこいしょセレモニー」、そして秀蓮フェスティバル体育の部、ピア交流活動（体育）を終えたばかりですが、代表委員・8年生本部を中心に次の企画に向けた動きをしているようです。

GIGA端末を活用し、企画書を出し、提案をしてくるところは、さすがです！！

次は、どんな企画かなー！？

1組 あ組 図工 色水遊び〜ジュース屋さん〜 その７

学習のためにペットボトルをたくさん集めていただきありがとうございました。たくさんあったおかげで、思いっきり楽しく学習することができました。お家でも話を聞いてみてください。

1組 あ組 図工 色水遊び〜ジュース屋さん〜 その６

学習のまとめにロイロノートでジュース屋さんの写真を完成させました。

1組 あ組 図工 色水遊び〜ジュース屋さん〜 その５

最後は自分がジュース屋さんになって撮影会をしました。
「いらっしゃいませー！」といいながらGIGAタブレットで写真を撮っていました。

1組 あ組 図工 色水遊び〜ジュース屋さん〜 その４

低学年広場にいって色水をならべて遊びました。

1組 あ組 図工 色水遊び〜ジュース屋さん〜 その３

「白の絵の具も出してほしい！イチゴミルクにしたいから」
「なんか、かき氷のシロップみたい」
「おいしそうだけど飲んじゃだめだよ」
「見て見て！お茶みたいな色になったよ」
と楽しい会話が聞こえてきました。

1組 あ組 図工 色水遊び〜ジュース屋さん〜 その２

好きな色を選んで色水を作ります。
「赤と青をまぜたら何色になるかな？」「黄色と赤は？」と色をまぜて遊ぶ子もいました。

1組 あ組 図工 色水遊び〜ジュース屋さん〜

色水遊びをしました。

３年 チャレンジタイム

　１日の終わりにチャレンジタイムを行っています。

（水）は漢字をしていますが、その他は、今学習している単元の復習や

あえて定着をはかるために前に学習したプリントやギガを使った学習もしています。

　昨年度、忘れたことろに時計の問題をしたり、かけ算とわり算を混ぜた問題をしたりしたところ、とても良い結果が出ていました。

　１つの単元が終わまでにしっかりと理解できていればいいのですが、先生と一緒に問題を解くとできるけど、一人で解くと間違ってしまう。または「もう時計の問題は苦手。」と言っていた子もいました。しかし、時々習い終わっている学習をすると、２年生の学習が分かって３年生の「時刻と時間」の学習に入れた子がいました。

　チャレンジタイムの時間はとても大事なのです。