こん虫の育ち方【３年生】

　今日、たまごから育てていたチョウが羽化しました。青虫の状態からさなぎに代わり、今日の朝にチョウになり、みんなでお別れをして空へと飛び立っていきました。飛び立つ前にチョウの体のつくりを実際に観察しながら調べました。キャベツのご準備ありがとうございました。子どもたちは毎日面倒を見て大切に育てていました。

わたしたちのまち岩倉【３年生】

　今日の５、６時間目に「宝が池公園」に自然を見つけに出かけました。生き物や植物など目を向けてみるとたくさんの自然が身の回りにあって、子どもたちはたくさんの自然を見つけてメモや絵にかいていました。

図書館たんていだん【３年生】

　今日は図書館司書の先生に授業をしていただきました。今年度から新しい図書館司書の先生が来てくださり、学校図書館の本の配置もがらりと変わったので、どこにどんな本があるのか、本の番号は何のためにあるのか、図書館での過ごし方などたくさんのことを教えていただきました。

【５年生】委員会活動〜６年生の姿を見て〜

放送委員会では、１か月間の活動のふり返りを行いました。
６年生を中心に課題を見つけ、どう改善していけばいいかを話し合いました。５年生も自分の意見をしっかり発表できている人がいました。
高学年としての意識をもって、活動ができています。

【５年生】理科『生命のつながり』〜顕微鏡を使って〜

理科の学習では、顕微鏡の使い方について考え、実際に使ってみました。
メダカのタマゴを顕微鏡で観察すると、心臓や目が動く姿がくっきりと見えました。
子どもたちもとても感動していました！

【３年生】京都市の様子

　社会科の学習では，京都市の様子を選んでいます。学習のまとめとして，自分で地域を選び特色を調べまとめる活動を行っています。

【３年生】水泳運動

お天気に恵まれ，ようやく３年生すべての学級がプールに入ることができました。
お日様のパワーを感じながら，元気いっぱい活動することができました。

【３年生】ゴムや風の力

作った車で遊んでみた経験をふまえて学習問題を考えました。
実験の方法や手順を考えて，検証を進めていきたいと思います。

【５年生】おいしい楽しい調理の力

次の調理実習に向けて計画を立てました。班で協力しながら、材料の分量や手順を確認しました。子どもたちは、調理実習がさらに楽しみになったようです。

【１年生】リズムにのって

　音楽科の時間に、リズムうちをしています。拍に合わせて、じゃんけんをしたり、３文字の言葉に合わせて手をたたいたり、リズムにのって楽しそうにしています。だんだんと拍を打つのが上手になってきました。