大原野中学校からの高校訪問

大原野中学校の２年生７名が、進路学習の一環として本校を訪問してくれました。

来校した中学生たちはみんな「美術が好きで、本校に興味を持っていた」と言ってくれましたが、その言葉通り、熱心に学校の説明を聞いてメモをとったり、施設を見て回ったりしていました。

学校の印象を聞いてみると、「新しい施設や機材がとても魅力的」「自由な雰囲気が感じとれていいなと思った」「以前の銅駝校にも行ったことがあって好きだったけど、こちらも素敵」「教科の勉強もしっかり頑張らないといけないと思った」などと言ってくれました。

半日の訪問という短い時間でしたが、本校の魅力を感じてくれたと思います。

文化祭準備の様子 その３

いよいよ文化祭本番が迫ってきました。

クラス劇においては、体育館でのリハーサルお本番さながら行われ、少しでも改善できないか、良い劇にできないかと生徒たちは知恵を振り絞りながら、完成度を挙げています。
また、大道具や小道具、衣装なども時間が限られた中、少しでもリアリティがあるものを製作したいという思いで、係の生徒は取り組んでいました。

午前中の授業もしっかり取り組んでおり、非常に追い込まれながらも精いっぱい自分ができることに挑戦し続けている生徒の姿は立派に見えます。

明日は終日文化祭準備となり、いよいよ明後日から本番です。体調を整えて準備にあたって欲しいものです。

文化祭準備の様子 その２

来週２９日、３０日の文化祭本番を前に、本日より２７日まで午前中授業となり、本格的な準備期間となります。
クラス劇においては、各クラス様々な舞台を飾る大道具や小道具、キャストにあったデザインの衣装などの制作が急ピッチで進んでいました。またご紹介はできませんが、本番で使用する体育館の舞台では、本番さながらのリハーサルが行われていました。
文化祭前日の２８日は、終日文化祭準備となります。

文化祭本番まであと少し。体調を整えて準備にあたって欲しいものです。どのようなクラス劇が発表されるか、わくわくしながら待ちたいと思います。

各クラス劇ポスターが、掲示板や廊下の壁などに掲示されています。その一部をご紹介させていただきます。（個人名が入っているポスターは、氏名が分からないような加工をしています。）

クラスマスコットを考えプレゼンを行う（１年：コミュニケーション英語 l ）

１年のコミュニケーション英語 l 授業では、パフォーマンステストとして、今回、自分のクラスのマスコットキャラクターを考え、keynoteを使用してプレゼンテーションを行いました。

課題は次のようなものです。

Lesson 2 Performance Test

Situation: You are to make a unique mascot for your class that represents your class atmosphere. You are going to make a presentation about it. You need to
talk about:
1) the name of the mascot
2) what they are good and poor at
3) their favorite phrase

Sample(以下はクラス代表マスコットではなく美工マスコットとして作文しています。皆さんはクラス代表マスコットを考えます)

Hello, everyone. Today, I would like to show you my creation. This is Bikonyan.　The name comes from our school name, of course. He is a mascot of the art school so he is good at painting with his fluffy tail. His tail works as a paint brush!! He is very mischievous, so most of the walls are dirty with colorful paints. His favorite phrase is, “ No art, no life!” (70 words)

このような取組は、美術高校ならではであり、好きな美術を通しながら教育活動を行っている一つです。
プレゼンテーションでは、生徒一人ひとり個性あふれるユニークなマスコットキャラクターを紹介しており、見ていて飽きないものでした。

作品の入れ替えを行いました

本校校舎には、塩小路通り側に面して展示スペースがあります。
本日、開校当初から展示していた日本画の作品２点に変わる生徒作品（卒業生）を展示しました。

今回の展示は「動物」をテーマにしていますので、本校にお越しの際、または近くにお越しの際には、ぜひ鑑賞してください。かわいい動物たちが皆さんを待っています。

スタディサプリを活用した進路学習（２年生）

本年度から導入した「スタディサプリ」で視聴できる様々な教科・科目の講座を活用することで、生徒たちは自習や家庭学習を進めることができます。

今日は、この「スタディサプリ」を利用して、２年生全員が進路学習の一環として、大学・専門学校調べと夏休み中のオープンキャンパスの参加計画を立てていました。

「スタディサプリ」を運営するリクルートの方に来ていただき、オープンキャンパスへ参加することの意義やiPadでのソフトの使い方を説明してもらいながら、興味のある学校を調べ、資料請求をしていました。
有意義な夏休みになることを願っています。

キャリアアップのための実習体験（３年：実習A）

３年アートフロンティアコースでは、２年次から選択した専攻分野ではない実習体験を、将来のキャリアアップの観点から選択し履修できる「実習Ａ（前期）・実習Ｂ（後期」を設置しています。

来年度前期は４講座を設けています。

「アートブック」
現在「ZINE」の制作を行っています。ZINEとは、MAGAZINEから名付けられていて、アメリカの西海岸から始まったとされるアーティストたちが自分を紹介するために、小部数で簡易的な出力(コピー機)等を用いて作られた冊子です。気軽に、ラフに肩の力を抜いて、「私」をテーマに、デジタルをメインとした小冊子を複数作成しています。
また同時進行で、この講座のメインでもある、世界にひとつだけの本「アートブック」の構想も進めています。粘土など様々な素材に触れながらアイデアを深めています。

「こだわりの陶芸」−釉薬で描く陶板−
約10センチ角のタイルを制作し，そのタイルに自分で考えた装飾デザインを12種類のカラフルな釉薬を自由に用いて描きます。同じ模様のタイルが連続した時にどのように見えるのか考えながらデザインしました。
最終的には30×30センチのパネルに額をつけて展示します。

「マンガ創作」
アナログからデジタルまでの画材を用いてマンガ・イラストを制作します。業界で有用するテクニックやノウハウを学びながら、最終的には合同作品集を作る予定です。

「Meta Quest研究会」
仮想空間に絵を描くことができる「open brush」というアプリをを使用して、立体絵画を制作しています。アプリ内には様々なブラシの種類があり、油絵の具のような質感を出せるブラシや、キラキラした効果のあるブラシなどがあります。描くときは平面のキャンバスに描くのではなく、空間に存在させるようなイメージで描きます。描いたものは３６０度回転して見れるので、絵画的表現ではあるけれど、立体的な要素もあるので、「立体絵画」と呼ばれています。生徒たちはそれらの特徴を生かしながら自由な発想でテーマを自身で設定し、制作しています。

実習II「東洋美術史」を学ぶ

6月16日（金）6・7時間目の実習IIでは、京都精華大学より山名伸生先生をお招きし、東洋美術史の講義をしていただきました。
日本の美術作品のルーツとされている東洋美術ですが、同じ画材・技法を用いていても国や地域、時代によって多様なアウトプットがされていることに生徒は驚いていました。これまでの授業などではなかなか触れる機会がなかったため、生徒にとっては新鮮な発見の連続であり、楽しんで聞くことができたようです。
生徒の感想からは、自らの専攻での学びや西洋美術・日本美術とも結びつけて知識を深めている様子が見て取れ、有意義な時間であったことがうかがえました。

授業で取り上げたのは日本・西洋・東洋・現代の美術史だけでしたが、これ以外にも世界中には様々な美術・工芸作品があふれていることを改めて認識し、あらゆる場所に自ら足を運び，見ること聞くことを通して知識を増やしてくれることを期待しています。

学校紹介動画をアップしました（校歌をバックグラウンドミュージックにしています）

本校は４月新校舎へ移転し、本校は校名を改称、校章や校歌を新たに作成しました。これを機に、新しく本校の学校紹介動画を、校歌（１番のみ）をバックグラウンドミュージックとして使用し制作しましたので、ぜひご覧ください。

ホームページトップ画面右側の下部にあるリンクの ■校歌「夢を描いて」1番 をクリックするか、下記の こちら をクリックください。

■美術工芸高校紹介動画　→　こちら

■校歌

「夢を描いて」
　
　作詞：建畠 晢
　作曲：岡田加津子

１
　鴨川の瀬音さやけきバルコニー
　明日への夢を語り合う
　我らが美工に満ちるのは
　色とりどりの花開く
　自由な息吹の伸びやかさ
　自ら選んだこの道を
　夢を描いて歩んでいこう

２
　たおやかな峯を東に見上げては
　輝く未来に思いを馳せる
　美工の我らが目指すのは
　明日の世界を切り拓く
　創造力のしなやかさ
　心に決めたこの道を
　夢を抱いて歩んでいこう

美術見学（彫刻専攻）

彫刻専攻では、奈良へ美術見学を行いました。

午前中は、奈良国立博物館にて「珠玉の仏教美術」「仏像館」を鑑賞しました。「珠玉の仏教美術」では、仏教に関する美術工芸品を鑑賞し、「仏像館」では日本の仏像を中心に国宝や重要文化財を含む約100体近くの仏像を鑑賞しました。

午後は、奈良県立美術館にて、特別展「田中一光　デザインの幸福」を鑑賞しました。
こちらの展示では、ポスターやグラフィックアートを中心にデザイナー田中一光が携わった作品を鑑賞しました。

その後、奈良公園にて鹿のクロッキーをおこないました。
動き回る鹿をなんとか捉えようと観察する姿がみられました。

今回の美術見学では、今後の制作に繋がる有意義な時間を過ごすことができました。