４年生 サプライズ大成功☆

今日は、いつもお世話になっている
ピア学年の８年生に
あるサプライズを行いました☆

花背山の家宿泊学習や、
ピア清掃でお世話になっているお礼として
図工の学習で作った「ありがとうカード」と
国語の学習で書いた「お礼の手紙」を
プレゼントしました！

８年生の教室に行って、
「ありがとう」の気持ちを伝えた４年生。
８年生のお兄さん・お姉さんも
うれしそうな表情を浮かべていました。

学年、ステージの枠を超えて
４・８年生の素敵な交流が
これからも続くといいですね・・・！！

７年生 授業の様子

プレゼンテーションとは違い、しゃべり一本で勝負するのがスピーチです。
資料準備がないと思うと、一見楽そうに感じられますが、
実際には資料を見せられない分、テクニックが求められます。
練習の成果を、満足いくレベルで発揮できましたか？

７年生 授業の様子

今回のスピーチのテーマは
「好きなもの」「好きなこと」を紹介するでした。
意外な一面を垣間見られる人もいました。
スピーチの醍醐味ですね。

７年生 授業の様子

国語の授業ではスピーチの発表を行いました。
１分〜１分半で話すということでしたが、
短くなってしまう人が多かった印象です。
緊張すると、想像以上に話すのは早くなってしまいますよね…。

【8年生】どうぞどうぞ！

「4年生のみなさん、汚い部屋ですけど、どうぞどうぞ！」

クラスのリーダーたちが、教室に入りにくそうにする4年生に声をかけてくれていましたが、この一言には笑ってしまいました。

ありがとう、4年生！

【8年生】読

「………」

真剣に手紙を見ながら、時折クスっと笑顔を見せていたので、

「何が書いていたの」と聞くと、

「秘密です！」と返してくれました。

どうやら4年生と8年生の秘密のようです。

【8年生】喜！喜！喜！喜！喜！喜！喜！嬉！喜！

「先生、僕のを見てください。」

「先生、私のカードには…」

『ありがとうカード』は、8年生の一人ひとりがお気に入りのことや、好きなキャラクターなどを踏まえて、丁寧に作成されていました。

本当にすごいぞ、4年生。

ありがとう、4年生！！

【8年生】記憶

「そういえば、あの時…」

手紙から、花背の思い出を回顧する生徒もいました。

すてきです、4年生！！

【8年生】喜！喜！喜！喜！喜！喜！喜！嬉！

「よく見ると、花背のエピソードもあって、その日のことを思い出しましたよ。」

4年生の記憶にしっかりと8年生と過ごしたことが残されていたようです。

「花背山の家宿泊学習」に向けて、事前に、空き時間何をするかや、どういう声かけをするかや、どんなことに気を付けるかなど、様々なことを考えてたことが、こうやって4年生の記憶に深く残った理由の一つではないかなぁ。

『やっぱり一生懸命はかっこいい』ですね。

改めて、気づかれせてくれた4年生、ありがとう！！

【8年生】喜！喜！喜！喜！喜！喜！喜！

「今日は、花背山の家でお世話になった8年生に感謝の気持ちを伝えにきました。図工の時間に『ありがとうカード』を作成したことと、国語の授業内容にある「感謝の手紙を書こう」で、8年生に『感謝の手紙』を書いてきました。」

「4年生は、学習したことをもとに、実際送り先を定め、一生懸命書いたり、作ったりしてくれたんだろうね。」と8年生に声をかけると、

「自分たちのために作成してくれたのが嬉しいです。」

ありがとう、4年生！！