わくわくWORKLAND ７

どのグループも、斬新ながらも美味しそうなアイデアを出し合っていました。
最後は、全体で発表し、どのグループも部長の「合格」をもらうことができました。

わくわくWORKLAND ６

昼食をとった後は、新しい商品やメニュー開発を行う部内会議がスタートしました。

わくわくWORKLAND ５

「西利」「ローソン」「八つ橋」で実際に売っている商品の中から、商品をオンライン購入します。
子どもたちは、「どれにしようかな」「家族にあげたいな」と言いながら、商品を選んでいました。

わくわくWORKLAND ４

給料明細書を受け取り、ショッピングタイムのスタートです。

わくわくWORKLAND ３

実際に、店員やお客さんになって、定常業務の模擬体験をしました。
お客さんの立場になって販売することは難しかったと思いますが、子どもたちは、はきはきとした声で接客をしていました。

わくわくWORKLAND ２

子どもたちは、「西利」という会社で働きます。
はじめに、一緒に新入社員として働く仲間の紹介を聞いた後、社会人としての心構えや業務内容を理解しました。

わくわくWORKLAND １

今日は、5年生の校外学習がありました。行先は、わくわくWORKLANDです。
元気に挨拶をして、入館しました。

凛々子だより３

　カゴメからいただいたトマト苗「凛々子」がずいぶん大きくなってきました。気温も上がってきたので、かぶせていたあんどんを外しました。すると、自分の重さでぐにゃりと倒れてしまいます。そこで、しっかりした支柱を立て、そこへ凛々子を結びつけました。運動会のはちまきを結ぶために毎日ひも結びの練習をしてきた１年生なので、支柱と支柱を結んだり、支柱と凛々子を結んだりするのも上手にできました。その後マルチの下の土に肥料を混ぜて今日のお世話は終了しました。大きくすくすくと育ってきた凛々子は、運動会を経験してさらに成長した１年生のようでした。

令和５年度運動会５

運動会後には、色別グループに分かれて運動会の反省を行いました。勝ったチームだけでなく負けたチームもここまで頑張ってきた過程を認め合う言葉がたくさんありました。それぞれのよかったところを伝え合ったり、これまでグループをリードしてくれた、上級生に対する感謝の気持ちを伝えたりすることで、グループの団結力も高まりました。

令和５年度運動会４

団体種目では、これまでの練習以上の力を発揮していました。