２年 １年生を迎える会

また日時は遡りますが、１年生を迎える会本番で、２年生は在校生のトップとして、５分間のパフォーマンスを披露しました。数年ぶりの対面形式、ライブです。代表の子らの言葉、手話を添えた合唱、なにより全員の堂々たる姿。１年生の子ら以上に２年生の担任が、不覚にも感動してしまった次第（手前味噌！）…教室に戻ってからもオンラインで、他学年のようすを視聴しました（６年生の…♪ピッカピッカの〜いちねんせい！♪…に大喜び！）

２年 サツマイモの苗植え

桂小の「畑の先生」こと川嶋さんに教えていただき、サツマイモの苗を植えました。川嶋さんがあらかじめ耕してくださっていた畝に、ひとりひとつずつ丁寧に植えていきました。子どもたちは収穫のその日まで「あまいあまいイモになれ、おおきなおおきなイモになれ」と、水やりや草ひきに勤しんでくれることでしょう。

3年 校区探検

大雨の日で、行けるか行けないかあやしいと言われていた日でしたが、子どもたちの日ごろの行いが良かったのか、タイミングよく雨がやみ、無事に校区探検に行くことができました。
この日は、桂学区の北側に探検に行きました。普段はあまり意識してみないものに注目して新しい発見をしていました。

１年 授業参観

　今日は低学年の参観日でした。１年生は２クラスとも国語「うたにあわせてあいうえお」の学習です。教科書の文章と挿絵を対比させながら楽しく音読することができていました。本日で今年度最初の全参観日が終了しました。お越しいただいたみなさま、ありがとうございました。

2年 授業参観

　今日は低学年の参観日でした。２年生はどのクラスも国語「ふきのとう」の音読の発表です。くふうするところを意識しながら練習の成果を発揮することができていたようです。本日で今年度最初の全参観日が終了しました。お越しいただいたみなさま、ありがとうございました。

３年 授業参観

　３年生の参観風景です。３年生はどちらのクラスも国語「きつつきの商売」の音読を参観していただきました。グループごとに練習の成果を堂々と発表していました。本日も多数のご参観、ありがとうございました。

４年 授業参観

　４年生の参観風景です。４年生は２クラスとも国語「漢字の組み立て」の学習をしました。子どもたちは漢字の「部首」に着目して漢字に親しんでいました。本日も多数のご参観、ありがとうございました。

たいよう キーボード入力

これまでひらがなパッドを使って文字入力をしていたのですが、４年生以上はローマ字入力に挑戦することにしました。毎日書いている日付ノートを（火）（木）にキーボードでのローマ字入力で書いて、ロイロノートで提出することにしました。「大人の入力のしかた」をマスターしたいと思っているようです。

たいよう 図書オリエンテーション

今年度、新しく学校司書の先生が来られました。
先生の紹介や図書室の使い方のお話を聞き、この日から本を借りました。

今年度は、物語文の紹介や読み聞かせなどもしてもらえたらと考えています。

たいよう 連想ゲーム

ことば遊びで連想ゲームをしました。
バナナと言ったら黄色→黄色と言ったらたんぽぽ→タンポポと言ったらお花…
のようなよくある遊びです。
お友だちの言葉を聞いて自分が答える言葉をよく考えていました。