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最新更新日:2024/06/18 |
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文化祭に向けて![]() ![]() ![]() こだわりをもって小道具をつくる人、力を合わせて大道具をつくる人、こまやかな色塗りの作業に没頭する人。 ひとりひとりが、それぞれの役割をもって活動していました。 当日は、背景や道具などにも、注目していただけるとうれしいです。 放射線・原子力についての学習![]() ![]() ![]() 学習の目的は、「長崎での平和学習を深めること」で、「霧箱の実習」より放射線を間接的に観察したあと、原子力・放射線の専門的な内容から、身の回りの放射線や地球・人間の歴史と放射線についてなど、多岐にわたって学習しました。 大人でも理解し難いことだらけでしたが、メモをとりながら話を聴きとり、質問を通して自分なりに理解しようとする粘り強さがありました。 ここでの学びを、長崎でいかせるようにしてほしいと思います。 千葉からお越しいただいた「N先生」ありがとうございました。 初めての食の学習
1年生が、初めて食の学習をしました。栄養の先生と自己紹介したり握手をしたりしてなかよしになった後、給食に出る魚について教えてもらいました。魚つりゲームで、給食に出る魚や魚を材料にした食材を釣りあげ、魚の栄養について教えてもらって、みんな魚が大好きになりました。
![]() ![]() ![]() さつき集会![]() ![]() ![]() 全校スローガン 『笑顔で楽しさ2倍!! 』〜みんなが行きたい!!と思える学校へ〜 このスローガンには、学校のみんなの笑顔で、学校生活を楽しくしていこう! という願いが込められています。 続いて、3つの色の縦割りチームで集まって、みんなで意見を出し合ってチームの目標を考えました。 最後に、目標などをかいた旗をチームで協力して完成させました。どのチームも、旗に掲げた目標が達成できるように、1年間がんばりましょう! このえなんのえ![]() ![]() 1・2年生はクレー、3・4年生はシャガールの作品を見て感じたこと、想像したことを伝え合い、それぞれが絵の題名を考えました。 そして作品のコピーに題名に合った色を自分で考えてオリジナルの作品に仕上げました。 掃除の時間![]() ちょきちょきかざり![]() ![]() ![]() 平和宣言に向けて![]() ![]() 「花背からの世界平和のおもい」がこめられているひとつひとつの折り鶴を、ていねいに糸をつかって紡ぎ合わせていきました。 一生懸命に、みんなのおもいをかたちにしていく姿はとても凛々しくステキでした。 修学旅行の学習計画・再検討![]() ![]() 先月、下見に行ってきた先生の「リアルな情報」の提供を受け、もう一度「あーでもない。こーでもない。」と、なかまと意見をすり合わせることで、長崎への期待と旅の実感がわきあがったようすでした。 二期 憲法講話![]() ![]() ![]() |
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