京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/26
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学校教育目標『ともに学び 自ら考え行動する 朱六の子ども』

1年 音楽

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「ぶん ぶん ぶん」の歌にあわせて歌い、タンブリンをリズムに合わせて打ちました。

今日は、学校で初めてタンブリンを使いました。持ち方や音の出し方もみんなで確認しました。

1年 国語

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「くちばし」の学習をしています。

今日は、自分たちで考えた生き物クイズをみんなで解き合いました。

「とい」と「こたえ」を使って、上手にクイズを作ることができました。

4年 総合

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工房学習では,「タッチからはじまる未来」という教材を使い,丁寧に教えていただきながら,作りました。話をしっかり聞き,一つ一つ作業を進めていきます。今日のめあてのひとつである,「自分のことは自分でする」が達成できた時間でした。
全員が見事完成させて,点灯できた時は,拍手で大喜びしました。

4年 総合

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今日は教室でお弁当を食べてから,生き方探究館に行きました。大好きなおかずがいっぱい入ったお弁当を,とてもうれしそうに食べていました。
生き方探究館では,それぞれのブースで掲示物を熱心に読み,体験もしました。
ブースで分かったことを,嬉しそうに友達同士で交流する姿も見られました。
以前,休日参観で発表したことが生かされた時間でした。

4年

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係活動でかいたマンガを以前1年生にプレゼントしました。そのマンガに1年生が感想を書いてもってきてくれました。
直接感想をもらえて大喜びでした。
1年生は前に立って,上手にお話しできていました。

1年 生活科

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朝顔の観察カードを書きました。

今朝、「朝顔の花が咲いたよ!」と何人かから報告を受けました。

きれいな花が咲いてうれしいですね。

つぼみを見つけた人もおり、これから花が咲くのが楽しみです。

1年 書写

はじめての水書をしました。

「とめ」や「はらい」に気をつけて文字を書きました。

上手にはらいが出来たと喜んでいる子が多かったです。
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4年 理科

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電池の働きの学習のまとめとして,モーターカーを動かしました。直列つなぎと並列つなぎとでスピードを比べたり,電池1本と2本とでスピードを比べたりしました。これまで学習してきたことが目に見えて実感でき,さらに深い理解につながりました。

2年 図工

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今日の図工は、ねん土を使って学習しました。

にぎったりねじったりしてできた形は、何に見えるか考えました。

「ぎょうざに見えます!」
「いも虫ができました」など、
楽しみながら作品を作ることができました。

1年 国語

「くちばし」の学習をしています。

学習した「問い」と「答え」を使って、生き物クイズを作っています。

どんなクイズが出来るのか楽しみです。
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学校行事
6/22 6年給食指導
6/23 支部育成合同運動会
6/27 選書会
京都市立朱雀第六小学校
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