６月１９日 ５年生 〜伝記を読もう〜

伝記を読んで分かったことや、心に残ったことをメモに書いています。

６月１９日 ５年生 〜社会〜

社会科の学習では資料の活用を意識的に多くしています。どんなことがわかるか、そこから何が分かるのか考えています。

６くみ りったいせいさくタイムアタック その２

　立体制作のタイムアタックが進んでいます。
　日に日にスピードが上がっているのを記録から感じられます。
　どんどんスピードアップ！

６月１６日 ５年生 〜漢字テスト〜

ついに漢字５０問テストを実施しました。勉強してきた成果を発揮していました。

６月１６日 ５年生 〜国土の気候の特色〜

降水量や気温の違いを調べました。地域によって大きく違うことが分かりました。

６月１６日 ５年生 〜小数のわり算〜

ある数を１として考える…。この考えが難しいですね。

６月１６日 ５年生 〜掃除時間のある風景〜

黙々と整理をしてくれていました。自分から進んでできるっていいことです。

６月１６日 ５年生 〜書写〜

道には色々な道があります。人生という自分だけの道を力強く歩んでいって欲しいです。

2年生 国語科「かん字２５問テスト」

　四月五月の漢字の25問テストに取り組みました。

　これまで学習してきたことを生かして、一生懸命頑張っていました。

2年生 生活科「ミニトマトを間引きしました。」

　４月から育てているミニトマト。
　たくさん葉っぱができて、植木鉢が窮屈そうだったので、ミニトマトの
葉っぱを間引きしました。

　ぜひ、お家でも間引きしたミニトマトを育ててみてくださいね。