京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/05
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学校教育目標 『自ら学び 考え 行動する子』

遠足3

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消防署の見学は、実際に消防車の中を見せていただき大喜びしていました。

遠足2

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自転車教室では、安全な自転車の乗り方を改めて学びました。

遠足1

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待ちに待った遠足に行くことができました。消防の見学・自転車教室・散策と盛りだくさんの内容でした。

フッ化物洗口 6年

久しぶりにフッ化物洗口が始まりました。

ここまでは水での練習でしたが、今回はフッ素を用います。

映像を見ながら楽しく取り組みました。
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体育 鉄棒3

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 鉄棒の学習では、自分のできる技にチャレンジしました。逆上がりやこうもりふりおりなどそれぞれが取り組みたい技に熱中して取り組む様子が見られました。子ども達は、お互いにアドバイスをしながら活動していました。これからも、皆で楽しく色々な技に挑戦していきたいと思います。

グループ交流。伝え合い。聞きあい。

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 様々な教科の学習で3人程度の小グループで話し合ったり、発表しあったりする活動があります。

 一生懸命考えて、発表したとき、どんな反応があったらうれしいかな。
 どんな聞き方をすれば、お互いの学びになるかな。

 一方通行のコミュニケーションではなく、友達と話し合うから深められる学びの時間にしていけるように、聞き方を大切にしてほしいと思います。

 今日は、友達の考えと自分の考えを比べたり、質問をしたり、感想を聞きあったりしました。

 せっかくみんなと学ぶのだから、友達の話から自分の世界を広げていこう!

図画工作の作品

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 好きな活動でみんな集中して制作しました。梅雨もすてきな作品で楽しく過ごせますね。

体育科 遠投〜その3〜

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 遠投の学習では、「どうすれば遠くに投げられるか」を考えながら活動しました。子ども達からは、視線や足、体の向きなどの気づきがでました。中には、「もうちょっと上を見て、あの電灯のところに向けて投げるといけるで!」とアドバイスの声も!これからも皆で気づきを交流しながら取り組んでいけたらと思います。

5年 日常を十七音で

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ノートに書いた俳句をタブレット型PCを使って表しました。

できた作品を友達と交流し、
いろんな表現に触れ、俳句の面白さを感じていました。

5年 国土の気候の特色

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社会科の学習の様子です。

読み取った資料を友達と交換しあいました。
お互いの資料を見比べています。
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