3年生 体育 鉄棒！

3年生になって初めて鉄棒をしました。

連続逆上がりやかけ足周りなどいろいろな技に挑戦していました。

「鉄棒が苦手で・・・」「逆上がりができない・・・」
という児童も鉄棒が得意な友達から見て学んだり、友達にコツを教えてもらったりして勇気を出していました。

3年生 算数 時こくと時間

1秒は、どれくらいの時間なのかをメトロノームを使って体感したり、30秒・1分ぴったりを心の中で数えたりしていました。

また、早口言葉や干支をいうスピードを競い合い、タイマーで時間をはかりました。

3年生 ぐんぐんタイム 算数タイムトライアル！

3年生では、ぐんぐんタイムに算数の計算問題に取り組んでいます。
10分という決められた時間でどれだけ早く計算ができるかを頑張っています。
昨日の自分よりも一問でも多く、1秒でも早く解けるように集中しています。

3年生 奇跡の瞬間

3年生廊下ですくすくと成長していたアゲハチョウのサナギが成虫になる瞬間をみることができました！

サナギの皮を破って成虫になる瞬間に子どもたちは、まじまじと見たり、喜んだりしていました。

５年 みんな遊び

ドッジボールをしました。

ドッジボールが得意な子も苦手な子も参加し、
仲良く過ごしていました。

５年 全校集会

全校集会の様子です。

姿勢よくお話を聞けていました。

さすが５年生！

５年 When is your birthday?

外国語活動で、誕生日の言い方や日付の言い方を知りました。

友達と尋ねあったり、
書いたり、聞いたり楽しく取り組んでいます。

MFFを紹介しよう 6年

英語の学習でMFF（My Favorite Festival）を紹介しました。

今までに学習してきた英語を用いて、相手に伝わるように発表することができました。

読書ノートの活用

図書館の学習では、読書ノートを活用している子どももいます。何気なく本を読み重ねるより、記録を取っていく方が読書の足跡として残り、読むことへの意欲にもつながります。年度末には読書100冊の賞状もあるので、楽しみながら読書ノートを活用してくれたらと思います。

細かいところまで！２

また、二人で連携プレイをする姿も感心です。相手の掃除ぶりを見て、自分にできるサポートをさっとできる子どもたちです。自分のことだけでなく、周りのこともしっかりと見れています。