モーターを使ったおもちゃ

理科では電池のはたらきの学習で、モーターを使った実験をしてきました。学習の最後に、モーターを使ったおもちゃを作って遊びました。回路のしくみを理解して、しっかりと組み立て、楽しく遊べました。

モーターを使ったおもちゃ２

ヘリコプターを作る子どもや車を作る子どももいました。車は走らせて競争していました。速さの違いの理由が何なのか、子どもたちは気づいたでしょうか。

さよならジャンケン！

毎日教室のどこかに「今日のさよならジャンケン」が隠されています。さようならの後は「さ〜よな〜らジャ〜ンケ〜ン、ジャンケンポン！」をします。毎日いろいろありますが、笑顔で帰ることが次の日につながります。

スマホ教室

ゲストティーチャーを招き、スマホ教室を行いました。学級の半分近くが「自分のスマホ」を持っている現状を踏まえ、正しい使い方について教えていただきました。

図画工作

６月９日（金）
風を目で見るにはどうしたらいいか考えました👀
手すりにテープや紙をつけたり、ティッシュをとばしたりしていました。

分数×分数

６月９日（金）
算数科で「分数×分数」の学習をしています。
５年生で学習した割合を分数を使って表しました。
説明もがんばっていました！

図工 風を見る

どんな工夫をすれば風を「見る」ことができるかを
班で話し合い、実際に様々な材料を使って風を見る方法を試しました。

初めての歴史

本日から、歴史の学習が始まりました。
楽しみ！と言っている子どもも苦手かも…と言っている子どもも
いましたが、みんなが楽しいと思える授業を目指して
みんなで学んでいければと思っています！
今日は歴史で知っている・聞いたことのある人物や出来事
について出し合い、いつの時代に起こったことなのかを
年表を元にみんなで予想して並び替えました。

２年生 大宮交通公園へ遠足！

　普段見られない消防署の中を見せていただきました。近くで見られて「おおきい！」と嬉しそうでした。

２年生 大宮交通公園へ遠足！パート２

　「一緒に食べる人この指とまれ！」楽しいお弁当タイムでした。