６月３日（土） ５年生 授業参観（５−２）

２時間目（道徳）
トラブルのあった相手を許せるか，許せないかを話し合う中で，より良い人間関係を築くにはどうすればよいか考えました。

３時間目（国語）
自分たちの考えた俳句がより良いものになるように，グループでアドバイスをし合いました。

６月２日 家庭科 調理実習 ゆで野菜サラダ１

今回の調理実習では,ゆで野菜サラダを作りました。
しっかり準備をして進めます。
包丁も危険のないよう気を付けて持ち運んでいました。

６月２日 ５年生 家庭科 調理実習 ゆで野菜サラダ３

できたサラダをいただきます。
ドレッシングも自分たちで作って,とてもおいしかったです。
後片付けも手際よく協力してできました。

６月２日 家庭科 調理実習 ゆで野菜サラダ２

野菜を切って,ゆでます。
野菜にあったゆで方,ゆで時間を考えてゆでることができました。

６月３日（土） ５年生 授業参観（５−１）

２時間目（国語）
これまでの思い出の中から，５・７・５の言葉を探し，俳句作りを頑張りました。

３時間目（道徳）
トラブルがあった時に，相手許せるか，許せないか様々な気持ちを話し合う中で，より良い人間関係を築くにはどうすればいいか考えました。

６月１日 小数のわり算

算数では,小数のわり算の学習に入りました。
わる数が小数の時は,わる数を整数にして計算するとよいことに気づくことができました。

６月３日（土） １年生 土曜参観 その２

３時間目は、道徳科「なにをしているのかな」の学習をしました。

よいこととよくないことについて、考えることができました。

教科書の絵の中から、よいことをしている動物を探し、よいことをすると

どんな気もちになるのか言葉で表しました。

6月３日（土） １年生 土曜参観

２時間目は国語科「わけをはなそう」の学習をしました。

「どうしてかというと〜からです。」を使って、

自分の好きなものとそのわけの伝えることができました。

６月２日（金） 校長先生からお星さまのシールをいただきました。

今日は５名の子どもが校長先生よりお星さまのシールをいただきました。
初めて校長室を訪れる子どももおり、少し興奮気味でした。

これからも自分の得意なことや苦手なことに積極的に取り組む姿を期待していますね。

６月２日（金）１年生 掃除を頑張っています。

毎日の掃除にも慣れてきた１年生。

自分の担当の場所が終われば、率先して自分の担当ではない場所も隅々まで綺麗にする姿がみられました。
本当に素敵です。

綺麗な教室でこれからも勉強できるとよいですね。