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最新更新日:2025/07/18 |
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1年生 はなのみち![]() 文章をよく読んで、しずかに集中して取り組んでいました。 2年生 かんさつ名人になろう![]() ![]() 実もついてきて、嬉しそうな様子でした。 ミニトマトをよく見ながら、成長のようすを絵と文で記録しました。 3年生 リコーダーにしたしもう![]() ![]() 今日は「ラ」と「シ」をきれいな音がでるように何度もふきました。 最後は「ゆうやけこやけ」を演奏しました。少しずつ練習の成果がでてきています! 4年生 保育交流![]() ![]() ![]() 園児の成長に合わせて、椅子取りゲームをしたり公園に一緒に散歩したりして、楽しく活動することができました。 今後、かがやきタイムで「みんなにとって住みやすくやさしい町」をテーマに、自分たちができることを考えていきます。 次回の交流も楽しみです。 5年生 ベースボール![]() ![]() はじめは投打に分かれて練習です。 ボールをよく見て遠くまでとばせるようになってきました。 6年生 分数×分数![]() ![]() 途中式を書いて、約分ができるか確認しながら解きました。 みんな集中して取り組んでいました。 1年生 おへやをしょうかいしよう![]() ![]() ![]() 今日は事務室や保健室です。 どんな部屋か、なにがあったかクラスのみんなに伝えました。 はじめてみつけたものがたくさんあったようです。 6年生 分数であらわそう![]() ![]() 24cmの3分の2倍は? 関係図を書いて計算式をつくり、長さをもとめました。 6月8日の給食![]() ![]() 高野どうふはだしがしっかりはいるように別の釜でたいて、野菜とあわせました。 食の学習で三色分類について学んだ三年生は、「苦手な野菜もがんばる!」「減らす量少なくする」と頑張って食べていました。 3くみ 手を大変身!![]() ![]() ![]() 自分の手の平を画用紙にかたどり、そこからイメージするものを考えました。 世界に一つだけのオリジナル作品。完成が楽しみです。 |
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