２年 野菜植え

今日は植木鉢の土を入れ替えて野菜を植えました。

来週からの観察やお世話が楽しみですね！

２年 スイートコーン

少しずつ大きくなってきました！

２年 生活科

生活科の「ぐんぐん　そだて　おいしい　やさい」の単元では自分が育て

る野菜を決めました。

今日はその野菜を観察しました。

野菜の色は？形は？大きさは？と細かく観察していました。

ものさしを使って大きさを計っている子もいました。

おいしい野菜になってほしいね！

1年 とめ・はらいの練習

　今日は書写で水書板と筆を使って，とめ・はらいの学習をしました。止めるときには「ぴた」，はらうときは「すうっ」と声に出しながら練習しました。筆で書くと，とめ・はらいの形が違うことがよくわかりました。鉛筆でも，とめ・はらいに気を付けて書きたいです！

２年 アゲハチョウ

クラスで飼っているアゲハチョウの幼虫がいよいよ蛹になりそうです。

明日は蛹になっているかな？

２年 掃除

２年生では掃除時間にモルモットのしろちゃんとおもちちゃんの飼育ケー

スの掃除をしています。

モルモットの掃除は班ごとで一日ずつ交代でしていますが、子どもたちは

その掃除を楽しみにしています。

教室やろうかの掃除も頑張っています。

綺麗になったかな？

２年 体育科

体育ではリレー遊びをしました。

今日はチームごとのタイムを計ってみました。

一回走った後にもっと速く走るにはどうしたらよいかチームで考え、もう

一度走りました。

タイムはどうだったかな？

５年 お願いされたよ！

　総合的な学習の時間に、教頭先生が来てくれました。なんと、５０周年をお祝いするための壁画を５年生にデザインしてほしいとのことでした。みんなやる気満々で、すぐにどんなデザインがいいのか話し合っていました。

２年 体力テスト

今日は３時間目、運動場でソフトボール投げ、４時間目、体育館で立幅と

び、反復横跳びの測定を行いました。いい記録は出たかな？

４年 図画工作科「コロコロガーレ」

　４年生は図画工作科の学習で、「コロコロガーレ」という立体作品を作っています。ビー玉を転がす道を工夫して作り、何度も試しては道を補強したり、作り直したりしていろいろなアイディアを形にしていきました。完成が楽しみです。