５年「花背山の家に向けて」

花背山の家に向けての取組がスタートしました。

今日は、自分がやってみたいこと、がんばりたいことを考え、活動のめあてをきめました。

行くだけで終わるのではなく、活動を通してたくさんの力を付けてほしいと思います。

５年 総合「働くこと」

５年生の総合的な学習の時間は、「働くこと」について考えています。

「働く」ってどんなこと？とイメージを共有して

実際に働くということについて、本やインターネットで調べています。

５年 「キャリア・パスポートの取組」

５月の振り返りをしました。

４月にたてためあてをもとに、付いた力を確認していました。

「１年生を迎える会の取組がんばった！」などを話していました。

５年 図工「わくわくプレイランド」

段ボールを使って、ビー玉のコースを作っています。

コースから想像を膨らまして、いろいろな世界をつくっています。

ミニトマトの観察

２週間前に植えたミニトマトがあっという間に背も高くなり、花も咲きだしました。色・形・大きさなどに注目して、観察しました。

５年 「１年生を迎える会」

１年生を迎える会に向けて頑張ってきたことを

ふりかえりました。

「協力」「メリハリ」など、

なりたい自分に向けて付けたい力を意識して

頑張っていました。

１年生を迎える会

１年生に喜んでもらえるように、皆頑張りました！
１年生もとっても楽しんでくれたようです！

４年 １年生を迎える会本番！

本日、１年生を迎える会がありました。

４年生は１年生のために、出し物を頑張りました！

・学校のいいところ紹介
・○×クイズ
・あたりまえイワキタ♪

どのグループもよく頑張りました。

１年生を迎える会後には、「花まるメダル」をプレゼントしました。

１年生に喜んでもらって良かったです！

北総合支援学校のお友だちと

北総合支援学校に通っている１年生のお友達と「初めましての会」をしました。初めはみな緊張していたようですが、自己紹介のあとに一人ずつハイタッチをさせてもらったことでみんなに笑顔が戻りました。一緒にエビカニクスを見たり、プレゼントを渡したり、短い時間でしたが、楽しい時間を過ごすことができたのではないかなと思います。

４年生 昼休みに・・・ボンバー！

昼休みに運動場へ行くと…

２・３・４年生が一緒に遊んでいました。

とても楽しそうに遊んでいました。

ドッチボールをやっていると思ったら、

「ボンバー」というルールでドッチボールみたいなことをしていました。

学年関係なく、楽しんで遊べることは素晴らしいです！