切って かき出して くっつけて

　図画工作科の学習で、粘土を切ったりかき出したりして、自分だけの形を作りました。どんな形ができるか考えて、楽しみながら作品を作っていました。

町探検

　町探検に行きました。地図を確かめながら、自分たちの住む町にはどんな建物があるのかを確かめていきました。

ちょきちょきはさみ （１年）

　図画工作科「ちょきちょき　はさみ」では、はさみの持ち方や切り方を確かめた後、折り紙で飾りを作りました。折り紙を折り重ねて、ちょきちょき切って、紙を広げてみると・・・。とってもすてきな飾りが完成しました。

えんぴつの持ち方 （１年）

　今、ひらがなの練習を頑張っています。その時、字を書く時の姿勢やえんぴつの持ち方もしっかり意識しています。正しい持ち方で、丁寧に字を書くことができるようにしていきたいと思っています。

１０までのかず （１年）

　算数科では、１から１０までの数を数図ブロックを使って数える練習をしています。その中で、１から１０は、一つずつ数が増えていることに気付くことができました。今日は、教室の中にある１から１０までの数字を見つけました。想像以上にあって、みんなびっくり！
見つけるたびに、大喜びをしていました。

世界一周旅行を計画しよう

行きたい国への行き方や、
その国で何をするのか、
その国の国旗などを調べて
ロイロノートにカードを作りました。


自分が考えた世界一周旅行の計画を
友達と交流しました。

リレー

バトンをうまく渡すために
どうすればよいのかを考えながら
学習に取り組んでいます。


タイムがなかなか伸びずに
悩む姿が見られます。


プロの映像なども参考にしながら
学習を進めていきたいですね。

１年生へのプレゼント

　昨年、育てたアサガオの種を１年生にプレゼントしました。「大切に育ててね」「しっかり水やりしてね」など声を掛けて渡しました。１年生に「ありがとう」「これからもよろしくね」と伝えてもらい、２年生も嬉しそうにしていました。１つ学年が上がり、お兄さん・お姉さんに成長しています。これからも１年生と一緒にたくさんの学習をしていきたいです。

５年 図書室ガイダンス

朝読書の時間には、自分が選んだ本を、静かに読む様子が見られました。

５年 図書室ガイダンス

５年生では、学校司書の先生に教えてもらいながら図書館でのルールについて学習しました。
子どもたちは、５年生になって初めて図書室へ行き、とてもうれしそうな様子でした。