２年 絵の具であそぼう！

今日の図画工作では、初めて絵の具セットを使って画用紙に色を塗りました。

筆洗やパレットなど、絵の具セットの正しい使い方を覚えながら、
子どもたちははみ出さないように気を付けながら色を塗っています。

来週も絵の具セットを使って図画工作の学習をしていきます♪

２年 ようぐあそび

体育科『ようぐあそび』
フラフープを使ってあそびました。
体全体を使って、フラフープをまわしたり、転がしたりしました。
「どうやったら上手くまわせるかな？」
「（腰で）まわせるで！」
「もっとやりたい！」
次もとても楽しみです。

修学旅行に向けて

修学旅行に向けて、６年生全体でしおりや係の仕事を確認しました。
グループに分かれて、どのようなめあてをもって修学旅行に行くのかを話し合いましたが、たくさんのグループが「学年目標を意識して」「学級目標を大切にして」というように目標を立てていました。

音楽科の学習

音楽科の学習では、森上先生に教えていただいています。
believeをきれいに歌ったり、リコーダーの練習をしたりしています。
来週はリコーダーのテストがあります。

体育科の学習

５年生の体育科の学習は、藤阪先生に教えていただいています。
走り幅跳びで、どのような工夫をすると遠くに跳ぶことができるのか学習してきました。
来週はシャトルランをします。

道徳の学習

５年生の道徳の学習では、担任が各クラスを順番にまわりながら授業をしています。
今週も友達と意見を交流して心を磨き合いました。

理科「ものの燃え方」

理科では、「ものの燃え方」の学習をしています。
ものが燃えるには、何が必要なのかを実験を通して考えました。


炭素を含まないものを燃やすと、集気びんの中はどうなるのか…
学習したことをもとにして、学びを深めています。

国語科「聞いて、考えを深めよう」

国語科では、「聞いて、考えを深めよう」という学習をしています。
「国語か算数、どちらが将来役に立つか」という議題で話し合いをしました。
話し合いで出た意見をグループでまとめ、学級全体に報告することで、さらに自分の考えを深めることにつながりました！

シャトルラン

新体力テストでシャトルランを実施しました。限界まで走り切りました！！

はじめての えのぐ

2年生は、絵の具セットを購入して
初めて絵の具を使いました。

絵の具セットの使い方や準備・片付けを学習しました。
色は混ぜずに、風船に色を塗りました。

子どもたちは
「もっと絵の具を使いたい。」
「きれいに塗れたよ。」など
楽しんでいました。