【６年生】「帰り道」問いの解決 〜一人で〜

国語科、６年生になってはじめての物語文「帰り道」を読んでいます。

自分でたてた問いを解決しています。

一人で、自分や教材と向き合いながら解決しています。

【６年生】書写「湖」

今日は、６年生になって、２回目の習字でした。「湖」を書きました。

３つの組み立てに気を付けました。

集中して静かに書いていて、おだやかな「湖」が書けました。

４年 体力テスト

　少しでも良い記録になるように一所懸命取り組んでいました。
　３年の頃よりも記録が伸びている子が多かったです。

スポーツテスト

　各学年、体育科の時間に「スポーツテスト」に取り組んでいます。

　上体起こしや反復横跳び、立ち幅跳びなどの種目に力いっぱいチャレンジしています。

６月 ひびきあいタイム４

　この日、自分の想いを届けに来てくれたのは、２年生・４年生・５年生のお友達です。

　大人への階段〜素敵な大人になるために〜

　２年生は「やってはいけないことをしない」特にケンカは色んな人を傷つけるから、絶対しないように意識していきたいと伝えてくれました。

　４年生は「ルールを守ること」ルールを守らないと色んな人に迷惑をかけてしまうから、「責任をもつ」責任をもって行動することで、周りの人から信頼してもらえると伝えてくれました。

　５年生は「生活を見直す」門限を守ったり、宿題をする時間を決めたりと、一つ一つのことをきちんとすることが大事と伝えてくれました。


　５年生のお友達は、将来美容師になって人の役に立ちたいという自分の職業の夢も堂々と発信してくれました。

紙飛行機を飛ばそう！！

遊び係がみんな遊びで「紙飛行機飛ばし」を企画してくれました。この日のために、子どもたちは、「よく飛ぶ紙飛行機はどのように作ったらいいんだろう。」や、「よく飛ぶ紙飛行機の作り方を調べよう。」と話しながら楽しみにしている様子でした。いざ、飛ばしてみると、体育館の端から中央まで勢いよく飛んでいました。

3年 切ってかき出してくっくつけて・・・その２（★図画工作科★）

　一人ひとりのアイディアや思考が輝いていました！

3年 切ってかき出してくっつけて・・・（★図画工作科★）

　図画工作科「切って かき出して くっつけて」の学習では、ねん土を用具を使って切ったり、かき出したりして自分だけの形を作りました。「切ったら、こんな形になった！」「丸めたねん土を切るとおもしろい形ができそう！」と班でいろいろなアイディアを共有しながら、造形を楽しんでいる子どもたちでした。ねん土を手でこねたり、ねじったりするとはまたちがった形ができていました。

西陵中学校区小中一貫教育校 新校舎外観模型

　西陵中学校区小中一貫教育校　新校舎外観模型を北校舎１階に展示しています。

　以前「西陵中学校区小中一貫教育校創設協議会だより」でも紹介があったように、新校舎のテーマは「児童生徒・教職員・地域みんなの学びと交流のシンボル」とし、「健やかに育み、学ぶ交流の学び舎」「地域とつながる開かれた学校」「木の温もりを感じる心地よい学習環境」を目指した設計となっています。

　ぜひご来校の際にご覧いただき、イメージをより膨らませていただければと思います。

６月 ひびきあいタイム３

　この日は１年生と２年生のお友達が自分の考えを全校に発信してくれました。

　素敵な大人になるために、「元気よく毎日を過ごす」「好き嫌いをしない」「先生のお話をしっかりと聞く」「ルールを守る」「あいさつをしっかりする」ことが大切だと伝えてくれました。

　特に「あいさつ」は、した方もされた方も気持ちよくなるから、みんなもしっかり意識してほしいと２年生のお友達は伝えてくれました。

　当たり前のことを当たり前に積み重ねていくことも、また素敵な大人に近づいていくための一歩なのですね。

　１年生は入学して２か月が過ぎました。この日来てくれたお友達は「学校がとても楽しい！特に算数が大好きな時間だよ」と教えてくれました。