５年 チャレンジ体験

　火曜日から中学生がチャレンジ体験に来ています。５年生は今日でお別れだったので、中学生の先輩から残りの小学校生活でどのようなことを意識して生活するとよいかお話を聞かせてもらいました。今の仲間との時間を大切にしながら、毎日を過ごしたいですね。

５年 思いを形に！

　総合的な学習の時間では、５０周年をお祝いする壁画のデザインを考えるための学習をしています。小学校に関わる様々な方の思いのこもった壁画にするために、インタビューをすることにしました。どのようなことを聞きたいか話合い中です。

１年 給食当番

先日は、給食調理員さんが給食を作ってくださっている様子を見させていただきました。「こんな風に作っているんだ！」「おいしくいただきたいね。」とみんなでお話ししました。これは今日の給食の様子です。給食当番にも慣れてきて、自分たちで配膳が上手にできるようになってきました。

２年 音楽科

今日は「たぬきのたいこ」の曲を手拍子でリレーしました。

曲に合わせて「はい、どうぞ！」

と掛け声を出しながら、リレーをしていました。

最後は向かい合せになって手拍子をしました。

２年 図画工作科

図画工作科では「ふしぎなたまご」の学習をしました。

今日は「ふしぎなたまごってどんなたまごだろう？｝

「どんなものがうまれるのかな？」とイメージを膨らませてからたまごの

絵を描きました。

チャレンジ体験の中学生と学習しています

　火曜日から、松尾中学校の中学生がチャレンジ体験に来ています。
　４年生にもお手伝いに来てくれて、学習のアドバイスをしたり、休み時間に遊んだりしています。
　朝のあいさつ運動にも積極的に参加し、元気なあいさつを響かせています。４年生の子どもたちも先輩の姿から多くを学んでほしいと思います。

２年 国語科

今日は国語科の「かんさつ名人になろう」で書いた文章を読み合いまし

た。

ふせんに感想を書いて感想を伝え合いました。

お友だちの文章、上手に書けていたかな？

２年 スイートコーン

スイートコーンの背丈もだいぶ高くなってきました。

最近は雨が降ることが多いですが、子どもたちはスイートコーンの様子を

よく気にしています。

２年 算数科

今日は長さの学習で、身の回りのものをどれくらいの長さなのか予想して

から実際の大きさを測りました。

予想した長さとぴったりだった子もいてクラスで

「すごいね！」

と話していました！

２年 アゲハチョウ

朝来ると、アゲハチョウが羽化していました。

子どもたちもびっくりして

「チョウになった！」「早く逃がしてあげなきゃ！」

などの声が聞かれていました。チョウは持ってきてくれた子が雨が降る前

に逃がしてあげました。元気にチョウになってよかったです！